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^2010二1班家长会发言稿
一切为了孩子
————杨卉
尊敬的各位家长:
你们好!
首先我代表二(2)班全体任课老师衷心地感谢你们于百忙中抽空来参加本次家长会。你们的到来,给了我很大的鼓舞,证明了您对我们工作的支持;你们的到来,给了孩子们莫大的鼓励,孩子们也许并不关心家长会所讲的内容,但只要看到你们来了,孩子们便很开心,他们知道你们是非常关心他们成长的。
召开这次家长会的目的,是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的孩子在校和在家的情况,以便老师能够及时调整工作方式,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
接下来,我将向家长们汇报一下本班各方面的情况:
一、首先,我想谈谈语文的学习情况:
1、听好,就是一定要抓住课堂的40分钟,要求学生认真地听课,紧跟老师的思路来,积极地开动脑筋思考问题。
2、说好,不管是课堂还是课后一定要开口说,培养学生的口头表达能力和说话交际能力。说错了没关系,只要能勇于开口,就等于是成功了一半,因此,在课堂上,我尽量给每个孩子发言的机会。
3、读好,语文的学习一定要重视朗读,每篇课文学习之前,我布置了预习,在课堂上安排大量的时间让孩子们读课文,让他们在读中更好地理解课文内容。早自习安排值日班长带读,回家再背诵课文。在读的过程一定要读通,读顺,读懂,养成一种读书的习惯。
4、写好,写句子,写段落,课堂上进行说句子的训练,口语交际的训练,每个星期进行一次写话的练习,逐步提高孩子们的口头表达能力和写话水平,为三年级正式的作文训练打好良好的基础。
语文的学习也非一朝一夕的事情,需要长期的积累,听好,说好,读好,写好,语文就能学好。本学期孩子们的学习任务还是比较重的,有34篇讲读课文,8篇识字课文,6篇选读课文,要求会认会读的生字有450个,要求会写的字有350个,比上学期多了100个。我的要求是:每篇课文都要背,语文书183~186页的生字会听写、会组词。语文书177~182页的生字会认读。每课课文后面以及每个语文园地中的词语、句子、题型都必须过关。
二、介绍班 1、特点: 本班现有个孩子,所以
三、本期学习情况总结。
孩子的学习成绩这可能是家长们都愿意听的一个话题。。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;这些都要引起重视,希望家长配合教育。
? 这些小朋友取得了令人欣喜的进步:
成绩虽然代表不了一切,却可以让我们从中有所启发。凡是学习态度认真、习惯良好、家长负责的孩子,成绩就不会差到哪里去;相反,自身不努力、而家长又不管不顾的孩子,要想提高成绩简直是不可能的。希望各位能从成绩看到真正的问题所在。
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