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^2006年9月教科室
2006年9月教科室
序号 获得的个人课题 研究时间 教师 备注 1 个别交流在高年级班级常规管理中作用的研究 06年9月-07年6月 周云 2 六年级学生撰写数学日记的尝试与研究 06年9月-07年6月 陈兰霞 3 高年级数学教学中培养学生反思质疑能力的研究 06年9月-07年6月 康萍莉 4 小学中年级特殊学生厌学成因分析与对策研究 06年9月-07年6月 朱卫枚 5 小学中年级数学生活体验日记撰写的研究 06年9月-07年6月 冯怀勇 6 通过珠算练习提高幼儿心算能力 06年9月-07年6月 成建梅 7 小学高年级开放性阅读问题激发学生学习兴趣的研究 06年9月-07年6月 李翠琴 8 以对比阅读方法提高高年级学生阅读能力的研究 06年9月-07年6月 郭九梅 9 数学课堂教学中巩固新知的互动游戏设计的研究 06年9月-07年6月 陈焕玲 10 低年级学生的典型错题成因及防范措施的研究 06年9月-07年6月 程桂华 11 语文教学中学生课堂朗读习惯培养的研究 06年9月-07年6月 宗志敏 12 低年级语文课堂教学中学生阅读差异的成因和对策的研究 06年9月-07年6月 朱文霞 13 低年级语文识字教学中游戏设计的研究 06年9月-07年6月 傅晓丽 14 利用拼音规律有效记忆单词的研究 06年9月-07年6月 胡晓颖 15 小班学生作业面批中问题处理方式的研究 06年9月-07年6月 倪永萍 16 语文学科课堂教学中培养学生质疑习惯的实践研究 06年9月-07年6月 高二艳 17 小卡片在英语教学中的运用方式的研究 06年9月-07年6月 许丽芹 18 体育教学中引导学生自创小教具的研究 06年9月-07年6月 唐晓鹏 19 小班体育学困生课堂个别辅导策略的研究 06年9月-07年6月 王拥军 20 矫正学生懒惰倾向的方法研究 06年9月-07年6月 段宏嫄 21 以识字为突破口,低年级学生课外阅读兴趣培养的策略的研究 06年9月-07年6月 陆小丽 22 以情感为纽带培养学生自主阅读习惯的策略研究 06年9月-07年6月 吕曙红 23 以周记为突破口指导学生把音容笑貌的片段写具体 06年9月-07年6月 郑长虹 24 中年级语文课堂学生写随笔习惯的研究 06年9月-07年6月 庄秋萍 25 数学交流中学生反思意识的表现与培养的研究 06年9月-07年6月 宋家楷 26 英语教学中课堂口语比赛方法设计及组织的研究 06年9月-07年6月 沈海燕 27 -数学应用题知识在日常生活运用途径的研究 06年9月-07年6月 王进 28 高年级数学新授前准备练习的选择和设计策略研究 06年9月-07年6月 倪园园 29 小班学生作业面批中问题处理方式的研究 06年9月-07年6月 王玉美 30 在音乐欣赏教学活动中音乐游戏的设计与研究 06年9月-07年6月 蔡韵洁 31 小学高年级英语课堂活动任务型教学模式的研究 06年9月-07年6月 葛艳 32 信息技术学科课堂小组合作中学习同伴角色培养的研究 06年9月-07年6月 陈志宏 33 小班化教育中学生作业个性化面批方式及效果的研究 06年9月-07年6月 伍婕 34 小学英语课堂小组合作活动内容的研究 06年9月-07年6月 朱婧 35 个别交流方式疏导学生逆反心理的研究 06年9月-07年6月 陈岗 36 低年级小班语文课堂学生写随笔习惯的研究 06年9月-07年6月 朱立萍 37 小班语文学科分层作业设计策略的研究 06年9月-07年6月 张潇筱 38 卫生保健课中学生卫生常识认知与习惯转变的研究 06年9月-07年6月 华容 39 体育教学中以分组练习培养学生合作能力的研究 06年9月-07年6月 倪桂芳 40 新课程背景下体育课堂教学中自编游戏的实践研究 06年9月-07年6月 徐良福 41 低年级学生上课注意力不集中行为的研究 06年9月-07年6月 张文秀 42 关于语文学习中预习批注习惯的培养的研究 06年9月-07年6月 金波 43 在合作学习中拓展语文学习空间的研究 06年9月-07年6月 葛德云 44 以多种方法矫正学生自卑倾向的研究 06年9月-07年6月 谢凤 45 从阅读方法入手提高学生课外阅读兴趣的研究 06年9月-07年6月 吴春 46 语文学科中日记评语交流方式的研究 06年9月-07年6月 杨霞 47 中年级语文课堂教学中学生朗读习惯培养的策略研究 06年9月-07年
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