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三年级家长会 各位家长您好，欢迎来参加三年级家长会。本学年由朱老师和我共同担当三年级的班主任，我叫鲁小蒙，教本班的数学课。首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促您的孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！ 3、召开家长会的目的：希望通过我们之间的沟通、理解、合作达到我们的共同目标。我们的努力+您的关爱=孩子的成功 4、家长朋友们，您是否给及了孩子足够的关注、足够的欣赏、足够的鼓励？ 5、下面是一个真实的故事 第一次参加家长会，幼儿园的老师说：你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都座不了， 你最好带他去医院看一看。回家的路上，儿子问妈妈，老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，只有她的儿子表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子：老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕你的妈妈，因为全班只有宝宝进步了。那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。?　　儿子上小学了。家长会上，老师说：全班50名同学，这次数学考试，你儿子排在第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，你最好能带他去医院查一查。走出教室，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：老师对你充满了信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。 说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，从这以后，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。???　　孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到家长会结束，都没听到他儿子的名字。她有些不习惯，临别去问老师，老师告诉她：按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。听了这话，她惊喜地走出校门，此时，她发现儿子在等她。走在路上，她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。???　　高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被第一批重点大学录取了，因为在报考时，她对儿子说过，相信他能考取重点大学。儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然，就转身跑到自己的房间里大哭起来，儿子边哭边说：妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我……尽管那是骗我的话。听了这话，妈妈悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它流下，打在手中的信封上……? 一、班级情况分析； 二、学习情况分析及孩子存在的问题； 三、对家长的建议与要求； 四、学生家长谈经验 五、争取做理想中的家长； 六、校本课程的设置 七、校讯通 9、一、班级情况分析： 三（1）班是由52名来自于不同家庭的孩子组成的一个班集体。其中男生25人，女生27人。同学们个个都有鲜明的个性.小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。三年级是一个关键年段，学生的两极分化现象开始出现，有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。所以说三年级是小学阶段的关键期和转折期或者是“分水岭” 10、 二、学习情况分析及孩子存在的问题； 本班存在的问题1、部分学生学习目的不够明确，学习态度不够端正，缺乏主动性，如：不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，时时需要老师监督，家庭作业随时漏做、少做或者不做。2、少数学生还没有摆正学习的位置，贪玩、上网玩游戏，无心学习。3、学生安全意识不强，喜欢奔跑打闹，放学不按时回家，回家路上几个一起到处玩够了才回家，在路上边走边闹并排骑车，不注意行驶车辆。4、部分学生卫生习惯差，衣服、红领巾、指甲脏、脸不洗、鞋不换。 5、书包不整齐，课本、文具乱放，交作业或找课本时半天找不到。 6、不会阅读短信，不按老师的要求做作业。7、部分学生上课不认真听讲，小动作多、回家不做作业，所以导致期中考试成绩不理想。 8、由于各方面的原因，有个别学生本学期学习成绩有所下降，可能有些家长也感觉到了，很多孩子的学习比较浮躁，并且现在学习内容深了，就有些吃力再加上很多孩子作业出现问题的时候，老师和家长交流起不到很好的推进作用，家长不理解老师，在学生面前抱怨老师、学校渐渐形成风气，使学生心理发生不必要的转变，久之，学习态度不端正，厌学，厌师，甚至厌世。 14、各位家长：学校教育离不开家庭教育，如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，所以，在这里我向家长朋友们提出几点建议： 15、一、关心孩子