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培训开发模型——行动学习目录模型概述定义理论基础简介关键词实现步骤行动学习七步骤模型应用国内外应用华润案例推进层级阶段成果六要素什么是行动学习定义行动学习的提出者是英国教授——格雷·瑞文斯，于上世纪70年代提出行动学习注重“理论与实践相结合”定义： 行动学习是一小组人共同解决组织实际存在的问题的过程和方法。行动学习不仅关注问题解决，更重要的是关注小组成员及整个组织的发展。理论基础库伯经验学习圈理论基础小组共同体验，更丰富一起应用，更丰富的实践库伯经验学习圈相互质疑与反思，更高效深刻小组智慧，有更高的抽象和概念能力简介行动学习是“行动→反省→理解→行动”的不断循环的过程。Action Learning = P + Q + R + IActionLearning注：P-专业化知识；Q-有见地的问题；R-质疑与反思；I-实施行动关键词组织领导介入实践性群策群力解决实际问题组织学习能力的提升行动学习实现步骤行动学习七步骤1276354七步简介问题选择针对确确实实能够为业绩的成长和公司发展有重大影响的问题，制定行动学习计划成立行动学习小组行动学习小组成员可能来自不同的业务部门，它能够给大家带来新的视角行动学习启动会通过一个会议，把项目背景、意义以及安排告知，并告知推进计划及要求员工的配合，以便今后顺利实施七步简介澄清问题并制定方案利用催化师，在行动学习过程中催化师要制定行动学习的方案，掌控行