中国古代的教育汇总.ppt

国子监最初只是管理教育的行政机关，后来与国子学合一，到明朝已取代国子学，成为兼有行政机关和最高学府两种性质的东西。到清代又取代太学，成为国家惟一的最高学府。现在我们所看到的北京的国子监，就是元、明、清三代沿用的最高学府。 国子监的最高领导人为祭酒，习惯称为“国子祭酒”，韩愈曾任此职。国子监的副职是司业，唐代诗人张籍担任过此职。司业以下为“监丞”、“典簿（bu）”、“典籍”（类似今天大学图书馆馆长，章学诚曾任此职）；“博士”和“助教”，分坐博士厅和六堂工作，负责讲解经义，相当于今天的大学教授和讲师。 入国子监学习的人叫做“监生”。明清时期因入学资格不同而分为四类：一是在京会试落第的举人，由翰林院择优选送入监就读的叫做“举监”；二是从各地方学校选拔入监就读的叫做“贡监”；三是三品以上官员子弟靠父荫入监就读的叫做“荫监”；四是因监生缺额由普通人家捐资而特许其子弟入监就读的叫做“例监”。 监生们学习的主要课程是程朱学派注释的《四书》、《五经》以及《资治通鉴》等；八股文到明朝成为必修课程。通《四书》而未通经者为初级班；一年半以后经过考试，文理通顺者升入中级班；又一年半后，经史兼通、文理俱优者升高级班，再一年结业。 明朝的国子监实行“会食”和“历事”制度。会食就是会餐，目的在培养监生们极为严格的言行举止。历事则类似今天的实习，即将监生们分往衙门各司学习