三年级下册《我都是龙的传人》.docVIP

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  • 2016-10-19 发布于广东
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三年级下册《我都是龙的传人》

三年级下册《我们都是龙的传人》 金华市婺城区新狮小学 陈园 【教学目标】: 1. 认知目标:了解特别行政区香港和澳门的美丽风光,知道港澳回归祖国的时间;初步了解台湾美丽的自然风光和物产。感受台湾海峡两岸人民期盼统一的迫切心情。知道台湾和大陆尚未统一的事实3、知道台湾是我国领土不可分割的一部分,感受两岸人民期盼统一的迫切心情。 《祖国的宝岛—台湾》课堂实录 活动一:欣赏美景 教师:同学们,今天老师带来一个谜语,请大家开动脑筋,猜猜谜底是什么?(课件展示谜语) 长相俊俏,爱舞爱跳。飞舞花丛,快乐逍遥。 生:蝴蝶。 师:你真聪明。在祖国东南沿海的一个岛屿上就有许许多多五彩斑斓、姿态万千的蝴蝶,这个美丽的岛屿叫——台湾。(课件展示台湾地图,板书:台湾)它风景优美,物产丰富,是我国领土上一颗璀璨的明珠。今天这节课让我们一起走近台湾,了解台湾。 师:准备好,请大家闭上眼睛,我们要乘着歌声的翅膀,越过海峡,飞到台湾去喽。 师:好,睁开眼睛,看,台湾到啦。(伴着音乐欣赏课件风景图片,你们看,阿里山云雾缭绕、大树参天,日月潭波光粼粼、山清水秀,大峡谷怪石嶙峋、景色秀丽,无论是公园里艳丽的樱花,还是马路边碧绿的槟榔树,都是那么的赏心悦目。) 师:看了这么多台湾的景色,你觉得台湾给你留下了什么样的印象? 生:台湾真美。 生:台湾真是个风景优美的地方。 生:台湾风景真美,果然名不虚传。 师:是啊,台湾真是

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