中职第九课科学思维与创新能力概论.ppt

* * 在5分钟内在纸上写出使蜡烛立即熄灭的方法。 快速移动蜡烛；把棉线剪掉；用脚踩；用手掐灭；用嘴吹；用扇子扇；罩一个玻璃杯；用水浇；扔到水中；用灭火器；放在二氧化碳的集气瓶中；放入真空的容器中；放在冰箱里；湿毛巾扑盖；用沙土；在火焰上放一冰块；用电风扇吹；拿到太空上去；放在风大的地方…… 有个装满水的杯子，请你在不倾倒也不打碎杯子的情况下，取出杯子中全部的水。 如何创新的方法和做法 1．好奇——创新意识的萌芽 黑格尔说过：“要是没有热情，世界上任何伟大事业都不会成功。” 2．兴趣——创新思维的营养 我国伟大的教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 3．质疑——创新行为的举措 我国古代教育家早就提出“前辈谓学贵为疑，小疑则小进，大疑则大进” 4．探索——创新学习的方法 创新是大胆突破 创新往往是简单的 创新是歪打正着 创新是抓住偶然 创新是突发奇想 创新是巧妙组合 创新是因祸得福 创新是风马牛不相 及的联想 创新是倒行逆施 创新是模仿借鉴 创新是新瓶装旧酒 创新是调整顺序重新排列 创新是“偷工减料” 12 种创造发明技法 护发新产品 随身听 橡胶轮胎 汽水型饮料 1．加一加； 飞机、坦克 真空法保存食物 小型西瓜 让害虫失去 生育能力 2．减一减 橡胶 高压气体 二氧化碳 甜水 耳机 收音机 洗发香