保持书柜很条理案例.ppt

巩固练习：我给奖品来分类 要求： 1、请用“大图标”方式查看图像。 2、再把它们移动到相应文件夹中。 保持书柜很条理 任务一 ：先让文件露露脸 提示卡1： 1．双击打开“六一节目材料”文件夹 2．右击空白处，执行“查看” → “缩略图”观察文件的图标变化 3．右击空白处，执行“查看” → “详细信息，查看文件其他信息。 思考尝试操作： ①、“大图标”显示和“详细信息”显示，有什么区别？????? ②、除此之外，你还能让这些文件怎样显示呢？（自己试一试：超大图标、中等图标、小图标、列表、平铺、内容等显示方式。） 提示卡1： 1．双击打开“六一节目材料”文件夹 2．单击“查看” → “大图标”，观察文件的变化 3．单击“查看” → “详细信息”，观察文件的变化 任务二. 再给文件排排队 提示卡2： 方法一：单击工具栏中的“类型”或其他项，观察文件排列的变化 方法二：右击空白处，执行“排列图标——类型” ，观看文件排列效果。 提示卡2： 1，单击“查看” → “排序方式” → “名称” 选项，观察文件排列的变化. 2，单击“查看” →“排序方式” →“类型” 选项，观察文件排列的变化. 思考：哪种排列文件的方式更适合对节目的分类？ 任务三. 让文件各自回家去 提示卡3 方法一：指向文件，按住鼠标左键，拖到文件夹中，松开鼠标左键 方法二：右击文件，执行剪切；右击文件夹，执行粘贴。 刚才同学们有没有发现，我们在整理文件时，文件名后面的小尾巴为什么不一样呢？你猜猜它可能代表什么意思？ 原理探源，细数文件的家底 .doc word文档文件 .jpg 图形文件 .flv 视频文件 .mp3 音频文件 类型名 原理探源，细数文件的家底 文件名 类型名 修改日期 类型名 大小