闯关活动初步活动设计.DOCVIP

『奇妙的水闖關活動』活動設計 活動目的 讓學生以有趣、活潑的實做方式透過闖關評量，來瞭解學生的學習成果，並做為老師教學之參考。 活動依據 與學年活動『奇妙的水』相關的統整科目----國語、數學、自然、社會、音樂學習內容及延伸活動。 時間 十月二十九日下午一、二堂，共90分鐘 地點 風雨球場 學生活動中心 學生活動中心旁之空地 參加對象 四年級全體師生、有意願家長、義務幫忙之實習教師 負責人員： 總關主1人 每關關主各2人共8人 領隊：4人 攝影人員：每班各一人、陳益男家長 實施方式 採分組的方式進行過關評量。 預計分成四關 3隊/1班×4班＝12隊 每隊依照規定路線進行闖關。 每關的題目設計依據其目的，進行團體合作評量。（附件一） 過關單（要蓋過關章）每人一份。 時間分配 第一場：13：50～14：05 第二場：13：50～14：05 第三場：13：50～14：05 第四場：13：50～14：05 頒 獎：13：50～14：05 闖關路線 第一關 第二關