外研版九年级上册Module3 Unit3.pptVIP

学习目标： 1. 复习M3 单词词组 2. 写一篇关于班级运动情况的报告。 Activity: Let’s hold a competition. There are some glass balls in the bowl, see who can get as many balls as possible in a minute. Task 1 : oral practice describe the competition Task 2: read the words sporting adj.有关体育运动的 allow v.允许 defeat v. 打败 season n. 赛季 stand for 代表，象征 against prep. 与..相对，相反，靠 point n. 得分 tough adj. 艰苦的,激烈的 reckon v. 认为 win v. 赢 (won won) encourage v. 鼓励 medal n. 奖章 overnight adj. 突如其来的，整夜的 record v. n. 记录 set up 创立，建立 yearbook n. 年鉴 first of all 首先 represent v. 代表，象征 advertisement n. 广告 coach n. 教练 regularly adv. 有规律的 sportsman n. 男运动员 hurdle n. 跨栏 hurdling n. 跨栏赛跑 race n. 比赛 Read the phrases: 1.象征 stand for 2. 首先 first of all 3. 与..对抗 be/play against 4. 影响某人 get to sb. 5. 生..的气 be mad/angry with 6. 一场激烈的比赛 a tough match Important phrases: 1. 目的是 in order to do sth. 2. …的象征 a symbol of 3. 既然，由于 now that 4. 确保 make sure that 5. 一夜成名 an overnight success 6. 建立，创立 set up 7. 和..作比较 compare A with B Exercise: 完成句子 1. 大卫被授予了第一名。 David __________ the first prize. 2. 和去年相比，今年天气更冷。 _____________ that of last year, it is colder this year. 3. 老师刚才对你弟弟生气。 The teacher __________ your brother just now. 4. 不要让他们影响你。 Don’t ______________________ you. 5. 他创办了一个大公司。 He __________ a big company. 模块作文写作： 初一三班50位同学参加运动情况的跳查表，写一篇短文，包括表中所有消息，可以适当删减细节，词数90字左右。 要点： 1. 6个人喜欢足球，16个人喜欢篮球，11个人喜欢游泳，10个人喜欢兵兵球，其他不喜欢运动。 2. 50% 人每天做2小时运动，30%的人每周三次，还有20%的人偶尔做运动。 3. 我认为学生应该每日最少做1小时运动。 运动对健康有好处，而且我们可以享受到乐趣。 写作小tips: 1. 尽量使用简单句，用最熟悉的句型和词汇。 2.一般在写作上可以分为3部走。层次分明，每一段只写一个主题。 3. 尽量使用多种表达法，避免重复累赘。 e.g. 喜欢 like--- enjoy– love 过得愉快 have fun--- have a good time--- enjoy oneself 花时间做某事 sb. spend …. on sth./doing sth. it takes sb. some time to do sth. 范文参考： We had a survey last week