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  • 2017-06-08 发布于重庆
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磁場对运动电荷的作用力教案

教 案 2年 5~6 班 2010年 11 月 10 课 题 运动电荷在磁场中受到的力 第56课时 课型 新授课 组长签字 知识与技能 ①知道什么是洛伦兹力,会判断洛伦兹力的方向; ②知道洛伦兹力大小的推导过程; ③会利用本节课学的知识简单解释电视显像管的工作原理。 过程与方法 ①通过对安培力微观本质的猜测,培养学生的联想和猜测能力; ②通过推导洛伦兹力的公式,培养学生的逻辑推理能力; ③通过演示实验,培养学生的观察能力。 情感 态度 与价值观 培养学生的科学思维和研究方法,引导学生观察、分析、推理能力。 重 点 洛伦兹力方向的判断方法和洛伦兹力大小计算。 难 点 洛伦兹力计算公式的推导过程。 教学器材 阴极射线管、蹄形磁铁、多媒体投影系统. 教学方法 讲授法、实验法 教学内容 复习提问 1.什么是安培力?表达式? 2.如何判断安培力的方向? 情境设计 磁场对电流有力的作用,而电流又是由电荷的定向移动形成的,我们很自然的会想到:这个力可能是磁场作用在运动电荷上的,那么运动电荷在磁场中会受到力的作用吗? 新 课 电子射线管实验:(展示:阴极射线管实物、课件) 阴极射线管介绍:灯丝加热放出电子,电子在加速电场的作用下高速运动形成的电子流。电子轰击到荧光屏上,激发荧光,显示电子束的运动轨迹

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