高中化学 功能关系解析 新人教版必修2.docVIP

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高中化学 功能关系解析 新人教版必修2

功能关系”问题剖析 在中学阶段就功和能的关系而言,功是能量转化的量度。具体地说,一方面做功过程就是能量转化的过程;另一方面做了多少功,就意味着转化了多少能量,不同的力做功对应着不同能量的变化,所以功能关系是解决物理问题的关键。 一.与势能变化有关的系列做功 1. 重力做功与重力势能的变化 重力对某一物体做功的过程,是重力势能和其他形式的能量相互转化的过程。重力做正功,物体的重力势能减少;重力做负功,即物体克服重力做功,物体的重力势能增加。 例1 .如图,卷扬机的绳索通过定滑轮用力F拉位于粗糙面上的木箱,使之沿斜面加速向上移动。在移动过程中,下列说法正确的是 A.力F对木箱做的功等于木箱增加的动能与木箱克服摩擦力所做的功之和 B.力F对木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和 C.木箱克服重力所做的功等于木箱增加的重力势能 D.力F对木箱做的功等于木箱增加的机械能与木箱克服摩擦力做的功之和 解析:对于木箱来说,它克服重力所做的功,即重力对它做了负功,所以重力势能增加,故C对。根据动能定理得知: D对。. 2. 弹簧弹力做功与弹性势能的变化 弹簧弹力做功问题,高中阶段不要求定量计算,只需要定性了解。弹簧弹力做正功,弹簧弹性势能减少;弹簧弹力做负功,弹簧弹性势能增加。弹性势能的大小与弹簧的形变量有关,形变量越大,弹性势能越大,形变量越小,弹性势能越小,而与弹簧是由于拉伸还是压缩而引起的形变无关。对于同一个弹簧,形变量相同,不管是拉伸还是压缩,弹性势能都相同。 3 . 分子力做功与分子势能的变化 分子力做功与分子势能的关系,也只需要定性的了解。分子力做正功,分子势能减少;分子力做负功,分子势能增加。取分子间距离无限远处为势能零点,分子势能的变化关系如图所示。 例2 分子动理论较好地解释了物质的宏观热力学性质。据此可判断下列说法中错误的是 A、显微镜下观察到墨水中的小炭粒在不停的作无规则运动,这反映了液体分子运动的无规则性 B、分子间的相互作用力随着分子间距离的增大,一定先减小后增大 C、分子势能随着分子间距离的增大,可能先减小后增大 D、在真空、高温条件下,可以利用分子扩散向半导体材料掺入其它元素 解析:A是布朗运动,故A正确, 分子间的相互作用力与分子间距离有关,故B错. 由上面图知C正确, 由扩散运动知D正确。 4. 电场力做功与电势能的变化 电场力做功的过程是电电势能和其他形式能量相互转化的过程,电场力做正功,电电势能减少;电场力做负功,电电势能增加。 例 如图所示,在粗糙水平面上固定一点电荷 Q,在 M点无初速释放一带有恒定电量的小物块,小物块在 Q的电场中运动到 N点静止,则从 M点运动到N点的过程中A.小物块所受电场力逐渐减小;B小物块具有的电势能逐渐减小; CM点的电势一定高于 N点的电势; D小物块电势能变化量的大小一定等于克服摩擦力做的功。 解析:由题意可知,小物块从 M点运动到N点的过程电场力做正功,所以小物块具有的电势能逐渐减小,故B对;又因为该电场是点电荷形成的电场,N点比M点离点电荷的位置远,场强逐渐减小,所以从 M点运动到N点的过程中小物块所受电场力逐渐减小,故A对;由于最后物体静止,根据能量守恒,可知小物块电势能变化量的大小一定等于克服摩擦力做的功,故D对。至于C选项,由于点电荷电性不确定,故该选项错。合外力对某一个物体做功的过程,是物体动能与其形式能量相互转化的过程。合外力做正功,物体的动能增加;合外力做负功,物体的动能减少。合外力所做的总功等于物体动能的变化量,这就是动能定理。利用动能定理解题,可以不涉及过程中力的作用以及运动细节,关心的只是过程中的能量转化的关系和过程的始末状态。 °,AB两点间的高度差为hAB=25m,B、C两点间的距离为s=75m,(g取10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80)求:⑴运动员从B点飞出时的速度vB的大小。⑵运动员从A滑到B的过程中克服摩擦力所做的功。 解析:本题第(2)问所涉及的问题,就是用动能定理解决。运动员从A滑到B的过程中,有重力做正功,摩擦力做负功,所以根据动能定理得,在利用第(1)问所得vB的大小,即可解决。 三.气体做功与气体内能的变化 气体体积膨胀,对外做功,其体内能减少;气体体积被压缩,外界对气体做功,气体内能增加。在热学问题中,这一类问题很使学生头疼。因为,改变气体内能有两种方式:做功和热传递。在改变气体体积的时候,是否发生热传递还必须考虑,而这就对学生提出了比较高的要求。 例5. 对一定量的气体,下列说法正确的是 A、在体积缓慢地不断增大的过程中,气体一定对外界做功 B、在压强不断增大的过程中,外界对气体一定做功 C、在体积不断被压缩的过程中,内能一定增加 D、在与外界没有发生热量交换的过程中,内能一定不

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