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第 PAGE 4 页 共 NUMPAGES 16 页 科技活动教课教案 项目：机器人 主讲教师： 刘军 教学目标 使学生初步了解机器人概念、特征； 使学生了解中鸣、乐高机器人工作原理。 教学重点 1.机器人原理的介绍 2.单片及原理的介绍 教学步骤 导入 机器人诞生、机器人的发展 概念讲解 智能机器人的构成 基本工具初识 马达、机械部件 组织形式 小组为单位活动 教学内容 机器人发展历史及简单结构拼装 1、机器人诞生 教师：用幻灯片展示自己的总结 中国的科学家们把机器人定义为“机器人是一种自动化的机器，而且其具备一些人或生物相似的智能能力，如感知能力、规划能力、动作能力、协同能力等，是一种具有高度灵活性的自动化机器。” 2、机器人的发展 教师：用幻灯片展示自己的总结 第一代机器人属于示教再现型 第二代则具备了感觉能力 第三代机器人是智能机器人 3、智能机器人的构成 它不仅具有感觉能力，而且还具有独立判断和行动的能力，并具有记忆、推理和决策的能力，因而能够完成更加复杂的动作。中央电脑控制手臂和行走装置，使机器人的手完成作业，脚完成移动，机器人能够用自然语言与人对话。 具有机械部件 （例如：木板、金属板、塑料板、有机玻璃板，还有螺丝、螺帽等各种五金紧固件。） 具有感应和动作电子部件