空間中的垂直关系教案.docVIP

任课教师：张胜利 任课班级：三、1,2班 敬业、协作、启智、进取 敬业、协作、启智、进取 任课教师：张胜利 任课班级：三、1,2班 第 PAGE 4 页 共 NUMPAGES 4 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 4 页 《空间中的垂直关系一》复习课教案 临潼区华清中学：张胜利 一．教学目标 1、知识与技能 （1）.以立体几何的定义、公理和定理为出发点，认识和理解空间中线、面垂直的有关性质与判定定理． ◆一条直线与一个平面内的两条相交直线垂直，则该直线与此平面垂直。 ◆ 一个平面过另一个平面的垂线，则两个平面垂直。 HYPERLINK ◆出垂直于同一个平面的两条直线平行 ◆两个平面垂直，则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直。 (2).能运用公理、定理及已获得的结论证明一些空间图形垂直关系的简单命题. (3).能用向量方法证明立体几何中有关线面位置关系的一些简单定理（包括三垂线定理） 2、过程与方法： (1)通过本节课的复习培养学生应用空间中三种垂直关系的定义、判定及性质解决相关问题的能力。 (2)通过师生共同探讨培养学生对知识的归纳总结能力，对知识的灵活应用能力。 3、情感态度与价值观： 培养学生发现问题的意识和运用知识的意识，让学生参与解