[中学联盟]四川省成都市青白江区祥福中学人教版八年级语文上册导学案：2、芦花荡（无答案）.docVIP

2、芦花荡 编者：张娟 【学习目标】 1、学会复述课文故事情节，感知文中人物形象。 2、细心揣摩景物描写的妙处，提高自己的描写能力。 3、认识中国人民是不可战胜的，培养学生爱国主义情感。 【学习重难点】 重点：体味这个老头子英雄故事的传奇色彩，学会概括性复述课文情节。 难点：揣摩景物描写及其作用[来源:Zxxk.Com] 【学习方法】讨论法、探究法 【学习过程】[来源:学*科*网] 第一课时 环节预设：自读8分钟、导学5分钟、小组交流5分钟，展示20分钟，小结2分钟 模块一：预习反馈 一、走近作者、作品 1、小说文体简介 （1）文学体裁：小说是和诗歌、散文、戏剧并列的文学的基本形式之一。 （2）小说的概念：小说是以刻画人物形象为中心，通过生动的故事情节和典型的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。 （3）小说的三要素： 人物：是小说的核心。刻画人物的方法分为正面描写和侧面描写。正面描写又分为外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写等。 情节：是小说的骨架。分为：（序幕）、开端、发展、高潮、结局、（尾声）。 环境：是小说的依托。包括自然环境和社会环境。 （4）小说分类：按篇幅长短分：长篇、中篇、短篇、小小说。 2、作者简介：孙犁(1913-- 2002)，河北省安平县人，原名孙树勋，中国现代小说家