[中学联盟]江苏省常州市新北区实验学校八年级生物上册第5单元第14章第1节《五彩缤纷的植物世界—种子植物》课件.pptVIP

植物与人类生活的关系 植物是自然界中的“生产者”，它们“生产”有机养料，为人类提供食物； 植物通过光合作用，吸收二氧化碳，放出人类需要的氧气； 植物具有净化空气、涵养水源的作用； 植物在环境保护、维持生态平衡方面有重要作用 关注我国的珍稀植物 * 种子植物 ｛ 裸子植物 被子植物（绿色开花植物） 松树的球果和种子 桃树的果实和种子 通过比较 ，你发现了什么？ 裸子植物 银杏 裸子植物举例 华南五针松 裸子植物举例 水杉 总结裸子植物的共同特征 1、能够产生种子，种子裸露，无果皮包被。 2、根、叶、茎很发达、受精过程不需要水，适于生活在干旱的地方。 水生被子植物对水生环境的适应 探究目的 材料器具 探究指导 举例说明水生被子植物对水生环境的适应方式 莲或其他水生被子植物、解剖器、解剖刀、放大镜、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子等 1、分组，观察生活在池塘等环境下的水生被子植物，尝试 提出有关水生被子植物适应水中生活的问题； 2、根据问题，做出假设； 3、利用推荐器材，设计实验方案，验证作出的假设； 4、得出结论，小组之间进行交流。 被子植物举例 甘草 被子植物举例 龙眼 被子植物举例 云南含笑 向日葵 玉米 水稻 花生 白菜 茄 ……银杉，水杉，珙桐，桫椤 *