第22課承上启下的魏晋南北朝文化(二)教案.docVIP

承上启下的魏晋南北朝文化（二） 高作中学 马军 一、课程目标 魏晋南北朝时期书法、绘画、雕塑等方面的主要成就。 二、教学目标 1. 知识与能力： 了解魏晋南北朝时期的重要文化成就：王羲之与《兰亭序》；顾恺之与《女史箴图》《洛神赋图》；范缜与《神灭论》；云冈石窟和龙门石窟。 2. 过程与方法： 学生通过收集相关资料，欣赏与临摹书画作品，表演与展示口才等活动，初步认识：书法是我国特有的一种文字造型艺术，也是我国传统文化的重要组成部分。王羲之集书法之大成，使我国的书法升华到一个新的阶段，具有承上启下的作用。了解顾恺之的人物画创作的特点和主要代表作。 3. 情感态度与价值观： 1）通过对“辉煌的石窟艺术”的介绍，使学生明白云冈石窟、龙门石窟是闻名世界的古代艺术宝库之一，它们显示了中华民族的伟大创造力。 2）培养和发展学生的艺术修养和文物鉴赏能力，批判地继承古代优秀文化遗产的能力，树立爱护文物古迹的意识。 三、教学设计 1. 重点： 大放光彩的书画艺术；辉煌的石窟艺术。 2. 难点： 大放光彩的书画艺术。教师通过让学生以诗入画、临摹书法等方法，引领学生由浅入深地欣赏。 3. 特点：艺术欣赏课。 4. 课前导学：搜集关于石窟艺术、书法绘画艺术的资料，准备相关有趣的小故事。 5. 教学资源：课本；powperpoint课件（相关图片、音乐、文字资料等）；本地资源（乡土知识） 6.