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- 2017-06-09 发布于河北
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[中学联盟]河南省淮滨县第二中学八年级语文(人教版)下册导学案:写作 合理安排说明的顺序
淮滨二中初中部成功导案设计
写作 合理安排说明的顺序
学科:语文 八年级 主备人: 审核人:
第 1 课时
成功导学
成功导入
温故知新:以《中国石拱桥》《故宫博物院》《奇妙的克隆》等课文为例,回顾文章的说明顺序。
成功目标 (学习要高效,目标不可少)
1、 合理安排说明顺序 2、 说明事物能根据说明的目的和对象合理安排说明顺序(或用时间顺序,或用空间顺序,或用逻辑顺序,或以一种顺序为主,兼用其他顺序)
二、成功学习[来源:学科网ZXXK]
(一)自学指导
要点阐释
1、什么是合理的说明顺序
是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序。
在说明文文中确立说明顺序很重要。或用时间顺序,或用空间顺序,或用逻辑顺序,还可以以一种顺序为主,兼用其他顺序。[来源:学#科#网Z#X#X#K]
2、说明顺序的分类
说明文的顺序主要有以下三种:
① 空间顺序:即是按事物空间结构的顺序来说明。像介绍一座建筑、一处园林、一片山水。
②时间顺序:是指按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说顺序。如果要介绍事物的发展情况,比如印刷术的发明与演进、汽车技术的发展、计算机的历史等,就适合采用时间顺序,介绍其发展过程中的几个重要历史节点,显示事物发展的阶段性。
有时候,为了说明事物的制作过程,或者撰写实验
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