第2章java程序設计教案.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT1 课堂教学教案 教师姓名： ***** 课程名称：Java程序设计 授课时数：2 第2次课 授课课题 第2章 Java概述 教学目标 了解Java语言特点，理解Application和Applet两种Java应用程序的运行原理和方法。掌握在JDK环境中编译和运行程序的操作，熟悉在MyEclipse集成开发环境中，编辑、编译、运行和调试程序的操作。 教学重点 掌握JAVA语言的基本语法特点，熟悉JAVA开发环境 教学难点 Java语言的特点 教学方法 项目驱动，案例教学，一体化课堂；板书+多媒体。 教学过程 参考附录2 课堂小结 重点掌握JAVA语言的基本开发环境，能够熟练使用Eclipse 课外拓展 类名第一个字母大写 PhoneCard 方法名第一个字母小写 getBalance() 变量名第一个字母小写 cardNumber 各标识名内含单词首字母大写 课后作业 注意要求学生定时完成主干课程的网上章节测试 1．标示符和关键字在定义和使用方面有何区别？ 【答】定义方面：标示符是用户定义的、以字母开头的字母数字序列，关键字是由Java语言定义的、具有特定含义的英文单词。 使用方面：标示符用于命名变量、常量、类、对象等元素，每一个关键字都有特定的含义，不能被赋予别的含义。 2