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- 2016-10-19 发布于河南
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高中地理 第三节 地球公转的地理意义课件 鲁教版必修1
一 地球的公转概况 二、黄赤交角 三、 太阳直射点的回归运动 2 .轨道 3.速度 例1、儿童节到国庆节地球公转速度变化特点是( ) A逐渐加快 B 逐渐减慢 C 先加快后减慢 D先减慢后加快 地球绕太阳公转一周3600需要多长时间呢? 5、周期 365日6时9分10秒 =1个恒星年 三、太阳直射点的回归运动 1概念:太阳直射点在南北回归线之间作周期性的往返运动。 【活动3】 画出太阳直射点的移动轨迹图 要求: 1 .画出从春分到次年春分直射点移动的轨迹图 2 .标出二分二至及其相对应的日期 3 .用箭头标出直射点移动的方向 例3.图3是“太阳直射点在地球表面移动示意图”,当直射点 ( ) A、位于④处时,日期是12月22日前后 B、位于①或⑤处时,都是北半球的春分日 C、从①处移到⑤处,需要1个恒星年 D、从②处移到④处,直射点先向北再向南移动 课堂练习: 3、下列节日中,地球公转速度最快的是 A、国庆节 B、元旦 C、劳动节 D、教师节 4、“十·一”国庆节时,太阳直射点 A.在北半球,向北移动 B.在北半球,向南移动 C.在南半球,向北移动 D.在南半球,向南移动 * * 地球公转 第三节 地球公转的地理意义 一、地球公转概况 1
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