专题09 秦统一中国(测)-2016-2017学年七年级历史同步精品课堂(提升版)(上册)(原卷版).docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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专题09 秦统一中国(测)-2016-2017学年七年级历史同步精品课堂(提升版)(上册)(原卷版).doc

专题09 秦统一中国(测)-2016-2017学年七年级历史同步精品课堂(提升版)(上册)(原卷版)

(总分60分,测试时间30分钟) 班级 姓名 得分 一、选择题(4分×12题=48分) 1.秦始皇统一全国后,规定使用统一的文字,作为全国规范文字的是( ) A.行书 B.楷书 C.小篆 D.草书 2.秦朝负责监察职能的中央官员是( ) A.皇帝 B.丞相 C.太尉 D.御史大夫[来源:学科网] 3.作为“千古一帝”的秦始皇,下列属于他功绩的是( ) ①灭掉六国,实现统一 ②创立了一套封建专制主义的中央集权制度 ③统一文字、货币、度量衡 ④采用科举制选官 ⑤焚书坑儒 ⑥修建都江堰 A.②③⑤⑥ B.①②③ C.①②③⑥ D.②④⑤⑥ 4.有学者在论及中国古代某制度时说:“民众的贫穷、愚昧既是统治者造成的,又是它得以长存的最好社会条件。”以下最符合该论断的制度是( )[来源:学§科§网] A.分封制 B.专制主义中央集权制度 C.郡县制 D.闭关锁国政策 5.统一是中华民族历史发展的主流,中国历史上第一个大一统的封建王朝是( ) A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.元朝 6.下列图片所体现的制度或措施属于秦始皇首创的是( )[来源:学科网] 7.如图是战国形势图,图中①、②、③、④分别代表了当时不同的诸侯国.其中灭掉六国,完成统一的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 8.如图所示是四方古印文,联系秦朝的历史,我们能够得出的结论是( ) ①秦朝创立皇帝制度 ②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职 ③秦朝在地方推行分封制 ④秦朝统一了文字. A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.秦朝在中央设丞相、太尉、御史大夫等官职,在地方推行郡县制。这样做的主要目的是( ) A.削弱皇帝权力 B.实现权力间的制衡 C.加强中央集权 D.提高政府办事效率 10.为了适应新的统一形势,加强封建统治,秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。这种制度的重要特征是( )[来源:Zxxk.Com] A.国家一切大权都集中在皇帝手中 B.在地方推行郡县制 C.统一度量衡 D.在中央设丞相、太尉、御史大夫 11.秦始皇说:“天下共苦,战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也。而求其宁息,岂不难哉!”始皇为解决上述问题。“求其宁息”的措施是( ) A. 焚书坑儒 B. 推行郡县制 C. 攻打匈奴 D. 修筑长城 12.中国汉字听写大会是央视科教频道重磅打造的大型国家级汉字听写推广活动,也是全国首档原创汉字听写教育类电视节目。中国历史上对汉字推广起到奠基性作用的人物是( ) A.孔子 B.孟子 C.秦始皇 D.汉武帝[来源:学科网ZXXK] 二、非选择题(12分×1题=12分) 13. (12分)材料分析题。 材料一:田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形” ——《说文解字》 原文大意:(各国)丈量田地的单位不同,车辆的轮距和道路的宽度不一样,发制度不相同,穿戴也都不一样,语言不同,字形各异。 材料二: 请回答: (1)材料一反应了什么时期的历史情况? (2)为了解决材料一中出现的这种情况,秦始皇采用了什么措施? (3)采取这些措施起到什么作用? (4)为巩固材料二图中的疆域,统治者在边疆修筑了什么军事设施?在地方又实行哪一项制度? 学科网高考???轮复习微课视频手机观看地址: http://xkw.so/wksp

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