专题11.2 功率（练）-2016-2017学年八年级物理同步精品课堂（提升版）（下册）（解析版）.docVIP

一、选择题 1．速度是表示物体运动快慢的物理量，它是用路程和时间的比值来定义的。初中物理经常用到这种定义物理量的方法，下列物理量中所采用的定义方法与速度不同的是(?? ?) A．密度??????????? B．压强???????????? C．功????????????? D．功率 【答案】C 2．在如图1所示的四位科学家中，以其名字命名功率单位的是（??? ） 图1[来源:学§科§网] 【答案】C[来源:学科网] 【解析】牛顿是力的单位，帕斯卡是压强的单位，瓦特是是功率的单位，焦耳是功的单位。 3．下列关于功率的说法中，正确的是(? ??) A．物体做功越多，功率越大 B．物体做功时间越短，功率越大 C．物体做功越快，功率越大 D．物体做功时间越长，功率越大 【答案】C 【解析】功率是单位时间内做的功，物体做的功多，但做功用的时间较长，功率不一定大，A错。物体做功时间短，但做的功太小，功率也不一定大，B错。物体做功越快，其含义是做相等的功用的时间短，或相等时间内做的功多，所以功率越大，C正确。物体做功时间长，而做的功太少，功率反而越小。 4．如图2所示，要粗测小明同学做“引体向上”时的功率。下面所列物理量中，不需要测量的是（　　） A．他的质量??????????????? B．单杠的高度 C．每次身体上升的高度????? D．做“引体向上”的时间 【答案】B 5．如图3所示，是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图像。由图可知，甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙相比较，正确的是(??? ) 图3 A．P甲＞P乙?????? B． P甲＜P乙?? ???????C．P甲=P乙??? ???????D．无法比较确定 【答案】A 【解析】从图像看出，相等时间内甲、乙两个物体做的功不相等，W甲＞W乙。或者做相等的功W甲，甲、乙两个物体所需时间的不相等，t甲＜t乙，这两种情况说明P甲＞P乙。 6．三位同学准备进行爬楼比赛，看看谁的功率大。他们展开了如下的讨论： 甲：只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，才能进行比较；[来源:学_科_网] 乙：在爬楼的时间相同时，只要测出各自的体重、爬楼的高度，就可以进行比较； 丙：在爬楼的高度相同时，只要测出各自的体重、爬楼的时间，就可以进行比较。 A．甲、乙和丙???? B．甲和乙?? C．甲和丙?? D．乙和丙 【答案】D 【解析】学生爬楼时克服自身重力做功，其功率应该利用计算。要比较他们的功率，可以测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，然后就可以进行比较。或者在爬楼的时间相同时，只要测出各自的体重、爬楼的高度，就可以进行比较；再者在爬楼的高度相同时，只要测出各自的体重、爬楼的时间，就可以进行比较。 7．在2015年中考体能测试中，小明同学选择跳绳。他在1min内跳了120次，每次跳离地面的高度为5cm。假设他每跳一次所用的时间相等，则他跳绳时的功率最接近(?????? ) A．5W??? ??????????　B．50W? 　????????? 　C．500W? 　　　? D．5000W 【答案】B 【解析】假设小明质量为50kg,他跳绳时克服自身重力做功，计算他的功率时需要弄清楚他跳一次绳所做的功，以及跳一次绳用的时间。则功率为。 8．用拖拉机耕地时，一般都行进得较慢，这是为了(??? ) A．减少机器损耗　　　　B．获得较大的牵引力 C．节省燃油　　　　　　D．减小阻力　 【答案】B 9．小盼、小汉两同学沿同一竹竿进行爬竿比赛，小盼从地面匀速爬到竿顶用了16s，小汉从地面匀速爬到竿顶用了12s，已知小盼、小汉两人的体重之比为3：4，则小盼、小汉两人爬竿的功率之比是（　　） A．3：4　　B．4：3　　　C．9：16　　　D．16：9 【答案】B 【解析】爬竿运动是克服自身重力做功，两人从同一位置匀速爬到竿顶则h相同，其功率应该利用计算。可以看出功率与体重成正比，与时间成反比。即。 10．一个物体由A点自由下落时,相继经过B、C两点，如图4所示，已知AB＝BC，物体在AB段重力做功W1，功率P1；在BC段重力做功W2，功率P2，则下列关系正确的是(??? ) A．W1＝W2，P1P2?? B．W1＝W2, P1=P2 C．W1＝W2，P1P2?? D．W1≠W2, P1≠P2 【答案】C 二、填空题 11．如图5所示，表示挖掘机与人力挖土做功的快慢，我们可以采用_______相同，比较__________的方法；或采用________相同，比较________的方法。 [来源:Z*xx*k.Com] 【答案】时间???? 做功大小??? 做功??? 时间 【解析】功率是表示做功快慢的物理量，由做功大小和所用时间长短共同决定。 12．木块在大小为2N的