专题9.1 压强（讲）-2016-2017学年八年级物理同步精品课堂（提升版）（下册）（解析版）.docVIP

知识点一： 压力 1.人站在地面上、板擦或粉笔盒放在水平的桌面上时，人对地或粉笔盒桌面的作用力的情况． 人站在水平地面上，对地面有一个向下的作用力，扳擦或粉笔盒放在水平桌面上时对平桌面也有向下的作用力，作用力的大小应等于物体的重量． 2.有些压力是由于重力的作用产生的．但大小并不一定都等于重力，只有放在水平面上的物体对支持面的压力大小才等于重力．在很多情况下压力和重力无关，压力不是重力． 【典型例题】【湖北省鄂州市鄂城区2015-2016学年八年级下学期第一次月考物理试题】一本物理书放在水平课桌上处于静止状态，属于一对平衡力的是(　 　) A.?书对桌面的压力和桌面对书的支持力???B.?书受到的重力和桌面对书的支持力? C.?课桌受到的重力和桌面对书的支持力???D.?书受到的重力和书对桌面的压力 【答案】B【解析】 考点：二力平衡条件知识点二： 压强 1.压力的作用效果既与压力大小有关，也与压力的受力面积有关。我们物理上把压力的作用效果叫压强。 物体在单位面积上受到的力叫做压强． 压强的计算公式：压强＝ EQ \F(压力,受力面积) (p＝ EQ \F(F,S) ) 2.符号的意义及单位：[来源:学|科|网] 在国际单位制中，力的单位是牛顿(N)，面积的单位是平方米(m2)．由公式确定压强的单位就是牛顿每平方米(N/m2)．人们给压强规定了一个专门的单位叫帕斯卡，简称帕(Pa)，这是为了纪念法国科学家帕斯卡在物理学方面作出的杰出贡献．[来源:学科网ZXXK] 帕斯卡是一个很小的单位，实际中还常用千帕(kPa)，兆帕(MPa) 3.压力一定的情况下，增大受力面积减小压强；减小受力面积增大压强。 受力面积一定时，增大压力的大小增大压强；减小压力大小减小压强。 【典型例题】【2016·厦门卷】如图1所示的四个实例中，属于增大压强的是（ ） 【答案】C 【考点定位】增大和减小压强的方法 【针对训练1】【2016·南宁卷】如图3所示，下列措施中，属于增大压强的是 【答案】C【解析】 由可知当压力一定时，减小受力面积可增大压强；增大受力面积可减小压强；当受力面积一定时，增大压力可增大压强；减??压力可减小压强。所以ABD是增大了受力面积，所以减小压强，C是减小受力面积，所以属于增大压强，故C符合题意。 【考点定位】增大压强和减小压强的方法[来源:Z§xx§k.Com] 【针对训练2】【2016·漳州卷】以下现象属于增大压强的是（　　） A．用很细的钢丝切肥皂 B．铁轨铺在枕木上 C．滑雪时使用滑雪板 D．书包带很宽 【答案】A[来源:Zxxk.Com] 【考点定位】增大压强的方法及其应用 [来源:学.科.网Z.X.X.K] 学科网高考一轮复习微课视频手机观看地址： http://xkw.so/wksp