专题9.3 大气压强(测)-2016-2017学年八年级物理同步精品课堂(提升版)(下册)(解析版).docVIP

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  • 2016-12-22 发布于河北
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专题9.3 大气压强(测)-2016-2017学年八年级物理同步精品课堂(提升版)(下册)(解析版).doc

专题9.3 大气压强(测)-2016-2017学年八年级物理同步精品课堂(提升版)(下册)(解析版)

(测试时间:30分钟,满分55分)一、选择题(每题2分,共30分)1.在下列器材或装置中,利用大气压工作的是()A.涵洞B.船闸C(测试时间:30分钟,满分55分)一、选择题(每题2分,共30分)1.在下列器材或装置中,利用大气压工作的是()A.涵洞B.船闸C.钢笔吸墨水D.密度计【答案】C故选C2.关于厨房中的物理现象,以下说法中正确的是()A.电饭锅用三脚插头和三孔插座,是为了防止锅体漏电造成触电事故B.用高压锅煮饭熟得快是因为高压锅内气压大,水的沸点低C.洗碗时“油珠”漂在水面上,其原因是油的密度比水小D.工作着的电饭锅与抽油烟机的连接方式为并联【答案】ACD【解析】试题分析:(1)金属外壳的用电器必须接地线;(2)沸点与气压的关系:气压越大,沸点越高;(3)密度小的液体总是漂浮在密度大的液体上面;(4)家庭电路中的用电器与用电器之间是并联连接的.】试题分析:(1)金属外壳的用电器必须接地线;(2)沸点与气压的关系:气压越大,沸点越高;(3)密度小的液体总是漂浮在密度大的液体上面;(4)家庭电路中的用电器与用电器之间是并联连接的.解:A、金属外壳的用电器必须接地线,因此电饭锅必须用三角插头,因为三孔插座是接地线的,这样可以防止外壳带电造成触电事故;B、气压越大,沸点越高.高压锅内气压大,所以水的沸点高,饭熟的快.C、油的密度比水小,所以油花漂在水上面.D、电饭锅和抽油烟机可以单独工作,并且互不影响,因此电饭锅和抽油烟机是并联连接的.故选ACD3.下列说法符合事实的是()的.故选ACD3.下列说法符合事实的是()A.马德堡半球实验首先测出大气压值B.法拉第发现电磁感应现象C.电动机是把电能转化为机械能的装置D.牛顿通过大量实验探究,得到惯性定律【答案】BC【解析】故选BC4.第一个用实验的方法测定大气压强值的科学家()A.牛顿B.帕斯卡C.托里拆利D定大气压强值的科学家()A.牛顿B.帕斯卡C.托里拆利D.阿基米德【答案】C【解析】试题分析:托里拆利测出了大气压强的值,一标准大气压相当于76cm高的水银柱产生的压强,故应选C5.茶壶的盖上有一个小孔,其作用是()A.便于观察壶内的水位B.便于壶内水面上方空气流动,加快茶水冷却C.可以调节水温D.让外面空气进入壶内,便于茶水倒出【答案】D选C5.茶壶的盖上有一个小孔,其作用是()A.便于观察壶内的水位B.便于壶内水面上方空气流动,加快茶水冷却C.可以调节水温D.让外面空气进入壶内,便于茶水倒出【答案】D【解析】解:茶壶盖上如果没有孔,随着茶水的外流,茶壶内部气体压强减小,很难将水倒出,所以壶盖上有孔,使得壶内液面上的气压始终与外界大气压相等,茶水在重力作用下能方便倒出.故选D6.如图所示,把一张小纸片放在水平的硬币上表面,松手后纸片不是单独飘落而是和硬币贴在一起下落.使纸片跟硬币贴在一起的力是()A.重力B.分子间引力C.电荷间引力D.大气压力【答案】D【解析】7.登上数千米高山的登山运动员,观察所带的温度计和气压计,从山顶回到山下气压和温度的变化正确的是B.分子间引力C.电荷间引力D.大气压力【答案】D【解析】7.登上数千米高山的登山运动员,观察所带的温度计和气压计,从山顶回到山下气压和温度的变化正确的是()[来源:学.科.网Z.X.X.K]A.气压下降,气温上升B.气压下降,气温下降C.气压上升,气温下降D.气压上升,气温上升【答案】D【解析】)[来源:学.科.网Z.X.X.K]A.气压下降,气温上升B.气压下降,气温下降C.气压上升,气温下降D.气压上升,气温上升【答案】D【解析】[来源:学科网]试题分析:随着高度的增加,大气压强是越来越小的,温度随气压的降低而减小,所以从山顶回到山下气压和温度的变化是气压上升,气温上升,故应选D8.下列实例中不是利用大气压工作的是()[来源气压的降低而减小,所以从山顶回到山下气压和温度的变化是气压上升,气温上升,故应选D8.下列实例中不是利用大气压工作的是()[来源:学科网]A.用塑料吸盘挂物体B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中C.人将新鲜空气吸进肺里D.用塑料吸管吸饮料【答案】B【解析】试题分析:用塑料吸盘挂物体、人将新鲜空气吸进肺里、用塑料吸管吸饮料时,都是利用大气压来工作的,而医生用针筒把药水推入病人肌肉中是靠人的外力实现的,不是利用大气压,故应选B9.根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最接近生活实际的是:()A.人步行的速度约为认识,下列数据中最接近生活实际的是:()A.人步行的速度约为1.4m/sB.课桌的高度约为1.5mC.一个中学生的质量约为500kgD.教室里的大气压强约为两个标准大气压【答案】A【解析】试题分析:人步行的速度约为1.1m/s--1.4m/s故A符合实际;课桌的高度约为中学生身高的一半为0

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