内蒙古鄂尔多斯达拉特旗2015-2016学年第二学期人教版七年级数学上5.2.1平行线学案（无答案）.docVIP

5.2.1 平行线自主学习、课前诊断 一、温故知新： 1.点和直线有几种位置关系？是什么？ 。 2.两条直线相交有几个交点？相交的两条直线有什么特殊的位置关系？在平面内，两条直线除了相交外，还有别的位置关系吗？ 。 二、设问导读： 阅读课本P11-12完成下列问题： 1.问题解决： ?在同一平面内， 的两条直线叫做平行线．直线a与b平行，记作 ．这里“∥”是平行符号. ?同一平面内两条直线的位置关系有两种：（1） ；（2） ．（在同一平面内，两者必居其一.即两条直线不相交就是平行,或者不平行就是相交） 2.自主探究： 用直线和三角尺画平行线. 已知:直线a,点B,点C. (1)过点B画直线a的平行线,能画几条? (2)过点C画直线a的平行线,它与过点B的平行线平行吗? （3）平行线的画法：一“落”、二“靠”、三“移”、四“画”. 3.平行公理：经过直线外一点，有且只有 直线与这条直线平行． 比较平行公理和垂线的第一条性质. 共同点:都是“有且只有一条直线”,这表明与已知直线平行或垂直的直线存在并且是唯一的. 不同点:平行公理中所过的“一点”要在已知直线外,两垂线性质中对“一点”没有限制,可在直线上,也可在直线外. 平行公理推论： 两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线______________。 用符号语言表达平行公理推论：如果b∥a，c∥a，那么__________。 自学检测： 1．在同一平面内，两条直线可能的位置关系是 ． 2．下列说法正确的是（ ） A．经过一点有且只有一条直线与已知直线平行 B．经过一点有无数条直线与已知直线平行[来源:学科网ZXXK] C．经过一点有一条直线与已知直线平行 D．经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行 3.将一张长方形纸片对折两次，得到三条折痕，这三条折痕有什么关系，请说明理由。 [来源:学科互动学习、问题解决 导入新课 二、交流展示 学用结合、提高能力 一、巩固训练： 1.两条直线相交,交点的个数是____个,两条直线平行,交点的个数是_____个. 2.同一平面内,两条相交直线不可能与第三条直线都平行,这是因为____ _. 3.读下列语句,并画出图形后判断. (1)直线a、b互相垂直,点P是直线a、b外一点,过P点的直线c垂直于直线b. (2)判断直线a、c的位置关系,并借助于三角尺、直尺验证。 二、当堂检测： 1.下列语句中，正确的个数是（ ） ①不相交的两条直线是平行线；②同一平面内，两条直线的位置关系有两种，即相交或平行；③若线段AB与CD没有交点，则AB∥CD；④若a∥b，b∥c则a与c不相交 A、1个B、2个 C、3个 D、4个 2. 如果一条直线和两条平行线中的一条直线相交，那么这条直线和这两条平行线中的另外一条 。 3.同一平面内的三条直线，其交点的个数可能为 。 4.直线L同侧有A,B,C三点,若过A,B的直线L1和过B,C的直线L2都与L平行,则A,B,C三点 , 理论根据是 . 三、拓展延伸： 1、如图，（1）点D为AB中点，过点D画DE∥BC，交AC于E，再过点E画EF∥AB，交BC于F； （2）分别量出AE、EC的长度，你能得出什么结论？ （3）量一量DE、BC的长度，它们有何关系？ 课堂小结、形成网络 ______________________________________________________________________________________________________________________________________ 人教版七年级（下） 数学 第五章 相交线与平行线 主备人：宋江军 人教版七年级（下） 数学 第五章 相交线与平行线 主备人：宋江军