高中政治 第二单元第五课《文化创新的源泉和作用》课件 新人教版必修3.pptVIP

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  • 2016-10-19 发布于河南
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高中政治 第二单元第五课《文化创新的源泉和作用》课件 新人教版必修3.ppt

高中政治 第二单元第五课《文化创新的源泉和作用》课件 新人教版必修3

美国人最爱说的一个单词是“try”。成都有个年轻人在研制一种安装折翼的可飞行汽车,在国内无人理睬,被认为是异想天开,可美国的一个机构却邀请他去美国“try”,并为他提供条件。其实,在中国也有敢于“try”的人。开放特区是“try”,“一国两制”也是“try”,只有具有创新意识的科学构想付诸实践,才能真正推动人类的进步、社会的发展。 从中你能够得到什么启示? 一、文化创新的源泉和作用 第一单元 文化传承与创新 第五课 文化创新 杨丽萍和她的《云南映象》 杨丽萍,云南大理白族人。她,没有进过任何舞蹈学校,1971年从村寨进入西双版纳州歌舞团。 1986年她创作并表演了独舞《雀之灵》,一举成名。多年来她出访世界很多国家进行艺术交流,相继在新加坡、俄罗斯、美国、加拿大等国家和地区举行专场舞蹈晚会。 她还自编自导自演了电影《太阳鸟》,并在蒙特利尔国际电影节上荣获评委会大奖。 这部长达一百分钟的舞蹈,倾注了杨丽萍的全部心血。为了创作《云南映象》,她用一年时间在云南各族的田间地头采风寻觅,观看了无数民间舞蹈,再从其中将精彩的动作“剪辑”下来,浓缩在歌舞集中。舞蹈中充满了原汁原味的云南民族元素,四分之三的舞蹈演员是那些山寨里土生土长的村民。 序幕时,天地混沌初开,没有太阳和月亮,随着两声鼓响,天开了。 《太阳》一幕中,太阳鼓、鼓、

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