高一普通班历史试题.docVIP

第 PAGE 2頁，共 NUMPAGES 5頁 101學年度第二學期 臺中市立惠文高級中學【高中部】第二次定考 一年級（401~409）歷史科試題卷 範圍：歷史第二冊第三至四章 命題人員：伊永傑 審題人員：黃禕婷 ※請用2B鉛筆，在電腦卡上作答 　　班級：　 座號：　 姓名： 一、單一選擇題（1~30題，每題 2 分，共60分，答錯不倒扣） 1、( ) 漢武帝採用桑弘羊建議的鹽鐵酒專賣政策，為國家帶來豐厚的收益，請問此事反映出下列何者？　(A)漢武帝有與民爭利之嫌　(B)漢武帝尊重民意　(C)漢武帝罷黜百家，獨尊儒術　(D)漢武帝為民制產 2、( ) 司馬相如是漢代著名的文學家，其子虛賦詞藻富麗，結構宏大，有「賦聖」之稱。此外，他與卓文君私奔的故事也成為經典傳奇。右圖描繪卓文君私奔之後，從事小買賣維生的情景，請問類似的情景「最」不可能出現於何時？　(A)漢武帝晚期 　(B)漢文帝初期　(C)漢景帝晚期　(D)漢高祖初期 3、( ) 從秦朝初年到西漢中期，學術思想的主流應該呈現什麼樣的發展？　(A)儒家→道家→法家　(B)法家→儒家→法家　(C)法家→儒家→道家　(D)法家→道家→儒家 4、( ) 某王朝的博士認為木、火、土、金、水五行和東南中西北之五方、五彩、五聲、甚至五種個人之德性都能互相配合、融會貫通。請問如果要了解上述資料中的相關內容，最可能要閱讀下列那一本書？　(A)禮經　(B)詩經　(C)春秋　(D)易經 5、( ) 漢武帝一面尊儒術，另一方面卻任用酷吏「緩深故之罪，急縱出之誅」(意即寧重毋輕，寧殺毋縱的刑事政策)；宣帝亦說過：「漢家自有法度，本以霸王道雜之，奈何純任德教，用周政乎」。可見武宣兩帝之政治思想是　(A)外儒內法　(B)法家思想　(C)黃老無為　(D)儒家思想 6、( ) 絲路有「陸路絲路」、「草原絲路」和「海上絲路」之分，請問西漢張騫「鑿空」而成的路線應為下列何者？　(A)長安－廣州－印度－阿拉伯　(B)長安－河西走廊－玉門關－西域　(C)長安－河西走廊－蔥嶺－身毒　(D)洛陽－大興安嶺－西亞－黑海 7、( ) 自漢武帝獨尊儒術後，儒家一直是傳統社會的正統思想。儒家思想之所以有如此地位，主要的原因為何？　(A)其內容能配合統治者的實際需要　(B)其仁政理念為歷代君主奉行　(C)其歷代宗師都能掌握政治實權　(D)其思想最能使社會進步 8、( ) 司馬遷是漢武帝時代的史學家，其名著史記為包羅古今的通史，試問以下那一事件不可能記錄在這本史著中？　(A)眾建諸侯而少其力　(B)叔孫通制定朝儀　(C)匈奴內徙　(D)七國之亂 9、( ) 漢朝中葉大商賈擁有雄厚資金，經常控制物價、壟斷市場以取得暴利。朝廷為了壓抑商賈，便在長安設置某官職，掌握各地物價，在低價處購買貨物，運往高價處賣出。此舉不僅壓縮商人的獲利空間，同時也抑止物價波動。請問該官職為何？　(A)均輸官　(B)御史大夫　(C)平準官　(D)算緡官 10、( ) 以下四個選項，何者能具體說明中國古代君權與相權的發展？　 (A)　(B)　(C)　(D) 11、( ) 甲官員說：「所舉賢良，或治申、商、韓非、蘇秦、張儀之言，亂國政，請皆罷。」此建議得到皇帝同意。之後乙官員還薦舉儒生、褒揚儒術、貶斥道家，鼓動皇帝實行政治改革。然而皇太后對此卻有不滿，並將乙官員罷黜。請問太后不喜甲、乙兩官員的理由，是源自於那兩種思想之衝突？　(A)法學與儒學　(B)儒學與黃老之學　(C)陰陽學與儒學　(D)法學與黃老之學 12、( ) 「彗星見，三公免冠自劾（看見彗星，三公等官員應去職自我彈劾）」的情況最有可能出現在那一朝代？而這種情況的出現是受何家思想的影響？　(A)漢代；陰陽家　(B)秦代；法家　(C)商代；陰陽家　(D)漢代；儒家 13、( ) 下表為漢代古文學派與今文學派的比較表，請問那幾項正確？　(A)乙丙 　(B)甲乙丁　(C)丙丁　(D)甲乙丙 14、( ) 漢朝君王為加強對西域的控制、保護商人的貿易往來以及百姓生命安全等，設立西域都護府加以控制西域地區。請問西域都護府的設立始於下列那一位君王？　(A)漢和帝　(B)漢武帝　(C)漢宣帝　(D)漢元帝 15、( ) 資治通鑑記載東漢明帝在位時：「北匈奴猶盛，數寇邊，遣使求合市，上冀其交通，不復為寇，許之。」從這段話可以推知漢明帝是用什麼方式來舒緩邊患？　(A)以夷制夷方式　(B)互市貿易　(C)和親　(D)朝貢 16、( ) 右圖為周代天下秩序觀示意圖。請問從戰國到兩漢間，一直稱雄中原以北的游牧民族──匈奴應屬於此圖的那一領域？　(A)丁 　(B)乙　(C)丙　(D)甲 1