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- 2016-10-19 发布于重庆
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高三物理总复习指导(第十章)
第十章 电磁感应
一、知识目标
内容 要 求 说明 1.电磁感应现象 Ⅰ 限于导线方向与磁场方向、运动方向垂直的情况;有关反电动势的计算不要求 2.感应电流的产生条件 Ⅱ 3.法拉第电磁感应定律;楞次定律 Ⅱ 4.互感自感涡流 Ⅰ 二、能力要求
1.掌握产生感应电流的条件;理解“磁通量变化”的几种情形.
2.理解楞次定律,并会用楞次定律判断感应电流的方向;会用右手定则判定感应电流的方向.
3.理解法拉第电磁感应定律;会用和和E=Blv计算感应电动势.
4.会从力与运动的关系、能量变化等角度分析导体切割磁感线等问题.
三、解题示例
例1 在下图所示的操作中,能产生电磁感应现象的是
A.磁铁靠近或远离线圈 B.线圈远离或靠近导线
C.A线圈中通有恒定电流 D.匀强磁场中,周长一定的闭
合线圈由矩形变为圆形
分析:
判断能否产生电磁感应现象,首先是确定闭合回路,然后确定闭合回路的磁通量是否发生变化.
A选项中的闭合回路是线圈,垂直纸面看,穿过线圈的磁场如图图所示.当磁铁靠近线圈时,穿过线圈的磁感线条数增加,线圈的磁通量增大;当磁铁远离线圈时,穿过线圈的磁感线条数减少,线圈的磁通量减小.所以上述两种情况都能产生电磁感应现象.选项A正确.
B选项中闭合回路是线圈,垂直纸面看,磁场分布如图所示.当线圈远离或靠近导线时,穿过线圈的磁感线条数都将发生变化,线圈的磁通量将发生变化,能产生电磁感应现象.选项B正确.
C选项中闭合回路是B线圈.产生磁场的是A线圈,由于A线圈中的电流是恒定电流,所以A线圈产生的磁场是不变的磁场,所以通过B线圈的磁感线的条数不变,B线圈的磁通量不变,不会产生电磁感应现象.
D选项中闭合回路是线圈.在匀强磁场中,当周长一定的线圈由矩形变成圆形时,面积将变大,所以闭合线圈的磁通量增大,能产生电磁感应现象.选项D正确.
解:正确答案是A、B、D.
讨论:熟练掌握上一章学习的各种典型磁场的磁感线的分布情况,有助于同学们判断闭合回路磁通量的变化.
例2 如图所示,通电导线与矩形线圈abcd处于同一平面.下列说法中正确的是
A.当线圈向右平动时,线圈中感应电流的方向是由a→d→c→b→a
B.当线圈向左平动时,线圈中感应电流的方向是a→d→c→b→a
C.当线圈保持ad边平行导线向下平动时,线圈没有感应电流
D.当线圈以ab边为轴转动时(小于90°),线圈中感应电流的方向是a→b→c→d→a
分析:这是一个涉及穿过闭合面积的磁通量发生变化而引起的电磁感应现象,判断感应电流的方向应该使用楞次定律.首先确定一个闭合回路围成的面积:以abcd围成的面积为研究对象;第二步确定穿过闭合回路围成面积的磁感线的方向(即原磁场方向):原磁场方向垂直纸面向里;第三步确定穿过闭合回路围成面积的磁通量的变化情况;第四步是确定感应电流产生的磁场的方向依据的是楞次定律;第五步是确定闭合回路中的感应电流的方向依据的是右手螺旋定则(安培定则).本题具体分析如下:
第三步 第四步 第五步 磁通量的变化 感应电流的磁场的方向 感应电流的方向 A选项 减小 与原磁场方向相同 a→b→c→d→a B选项 增大 与原磁场方向相反 a→d→c→b→a C选项 保持不变 无感应磁场 无感应电流 D选项 减小 与原磁场方向相同 a→b→c→d→a 解:正确答案是选项B、C、D
例3 在水平面上有一固定的光滑U形金属框架,框架上有一金属杆.如图所示(纸面即为水平面)在垂直纸面方向有一匀强磁场,则:
A.当匀强磁场方向垂直纸面向外并增大时,杆将向右移动
B.当匀强磁场方向垂直纸面向外并减少时,杆将向右移动
C.当匀强磁场方向垂直纸面向里并增大时,杆将向右移动
D.当匀强磁场方向垂直纸面向里并减少时,杆将向右移动
分析:这是一道综合考查对楞次定律、左右手定则理解的习题.根据楞次定律可知:当匀强磁场方向垂直纸面向外并增大时,ab上的感应电流方向为从a到b;根据左手定则,可判断其受到的安培力方向为向右,所以杆将向左移动.选项A错误.
同理可知:选项B、D正确.
解:正确答案是选项B、D.
讨论:ab之所以运动是因为先有电流(原因),这个电流是由于磁场的变化引起的,而后ab在磁场中受到安培力(结果)才运动,运动方向反映了其所受安培力的方向,而不是ab先运动(因),才产生电流(果).
例4 为了测量列车运行的速度和加速度大小,可采用如图所示的装置,它由一块安装在列车车头底部的强磁体和埋设在轨道地面的一组线圈及电流测量记录仪组成(测量记录仪未画出)当列车经过线圈上方时,线圈中产生的电流被记录下来,就能求出列车在各位置的速度和加速度.
如图所示,假设磁体端部磁感
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