浙教版数学八下第四章习题答案解析.docVIP

第四章 平行四边形 4.1 多边形 合作学习： 发现：拼成一个周角.四边形的内角和等于. 课内练习： 1. . 2. 由已知可得，得. 3. 能.因为四边形的内角和等于，而且这四个四边形全等，所以能拼成如图形状，即 组成一幅镶嵌图. 作业题： 1. ，，，. 2. ，. 3. ，. 4. 1 ，. 2 ，. 5. 在四边形中， ∵ ， ∴ （四边形四个内角的和等于）. ∵ ，分别是，的平分线， ∴ ，， ∴ ， 又∵ ∴ . ∴ . 合作学习： 课内练习： 1. 四边形. 2. ，. 3. 七边形. 作业题： 1. 12. 2. 六边形. 3. ，，，，. 4. 五边形每一个内角的度数为108° . 5. 12. 6. 44. 4.2 一平行四边形及其性质 合作学习： 1 使两条对应边重合，而对应顶点不重合. 3个. 2 由两个三角形全等可得对应角相等，则拼成的四边形的两组对边分别平行，所以拼 成的四边形是平行四边形. 3 平行四边形的对角相等，对边相等. 课内练习： 1. ，，. 2. 在□ABCD中，，（平行四边形对角、对边分别相等）， 由，得. . 又（平行四边形的定义）， ∴ ， ∴ . 作业题： 1. 略. 2. 一组对边长为6cm，另一组对边长为4cm. 3. ,,,. 4. ，. 5. 在□ABCD中，（平行四边形的定义）， ∴.