花团锦簇教案 (共4篇).docVIP

花团锦簇教案 共4篇 花团锦簇教案叶玮 教学目标：1、了解关于花艺的常识和习俗，并能运用于生活中去。2、掌握用叠绕法制作花的方法和基本技能。3、能抓住花形特征，制作出自己喜欢的花。4、体验制作和赠送自制花的愉悦感和自豪感。教学重点：熟练掌握用叠绕发制作花的方法和基本技能。 教学难点：能运用叠绕法制作出不同样式的花。教学用具：皱纹纸、剪刀、胶水或浆糊、小铁丝或竹签或筷子 教学过程：一、课前激趣1、同学们，老师上个星期天去旅游了，你们知道我去了哪里吗？请看相片猜一猜！（课件）请大家和我一起走进花的世界吧。（观看视频）2、同学们，你们喜欢这些花吗？生回答。花的世界最令人神往，人们都爱用花来表达自己最热烈的情感和最美好的祝愿！花也是美丽的象征!同学们你知道什么样的花送给什么样的人吗？有什么象征意义？（百合花，送给结婚的新人，有百年好合之意。）3、同学们收集的资料非常丰富。可是花仙子告诉我们，鲜花虽 1美，可不能长久，过两三天就会凋谢，你有什么办法让这些美丽的花永远艳丽呢？生：可以做成干花、塑料花、绢花、纸花。。。。4、同学们真聪明！今天就让我们用灵巧的双手来一起制作美丽的纸花吧！（出示课件）二、方法探索1、（出示一些做好的叠绕纸花，每朵花的花形都不同。） 老师做的这些花漂亮吗？想知道老师这些花是用什么方法制作出来的吗，请大家自学美术书第26—27页内容，总结的制作纸花的步骤和方法。