对我国竞技健美操后备人才培养体系的探讨.docVIP

对我国竞技健美操后备人才培养体系的探讨 摘 要：用专家访谈法、文献资料法，逻辑分析法，系统而全面的分析我国竞技健美操后备人才的培养情况，揭示其中存在的主要问题，提出建立新型竞技健美操后备人才培养体系的具体对策，坚持“体、教结合”；依托社会力量培养竞技健美操后备人才，全面提高教练员素质，加大投入，提高后备人才培养的科学化水平等，为我国竞技健美操后备人才的培养提供参考和借鉴。 关键词：健美操 后备人才 培养体系 前言： 竞技健美操是一国健美操的核心竞争力，竞技健美操后备人才的培养是竞技健美操发展的基础。本文借鉴国外培养竞技健美操后备人才的成功经验，结合我国实际，对我国竞技健美操后备人才培养体系进行探索，找出培养健美操后备人才的模式、运行机制，为上级部门制定健美操后备人才培养模式提供依据。 1.我国竞技健美操后备人才培养面临的主要问题 1.1 运动员缺少文化，影响其以后的发展 我国竞技健美操运动员文化水平低，影响其以后的就业。大部分竞技健美操运动员想通过训练在未来取得好的职业。但我国大部分竞技健美操运动员高中毕业后，再升学或就业较为困难，这制约了他们主动参加竞技健美操运动训练的热情，以致后备人才匮乏。健美操运动员文化学习也存在很多需要解决的问题，主观上，运动员缺乏学习文化的主动性，缺乏学习文化的目的性；客观上，学校的管理制度不健全，特别是在运动员的文化学习、教学内容、教学计划及教学方法等