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- 2016-10-19 发布于贵州
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湖北省武汉市东开发区2013-2014学年八年级语文上学期期中联考试题
2013—2014学年度上学期期中调考
八年级语文卷
时间:150分钟 总分:120分 答案书写在答题卡上
一、(12分,每小题3分)
1.下面各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是( )
A. 端详 雏(chú)形 休憩 玲珑剔(tī)透
B. 踊跃 芳馨 (xīn)))A.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造。
B.我们应该大力开展法制教育,防止青少年不违法犯罪。
C.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。
D
4.下面句子的顺序排列正确的一项是( )
①著名的厄尔尼诺现象就是指起源于东太平洋海域海水的异常升温。
②海洋孕育了地球上的生命,也孕育了地球上的文明。
③近几年, 厄尔尼诺几乎给地球带来了翻天覆地的影响,多少生灵遭涂炭,多少资产遭毁灭。
④由于地球本身对海洋的依赖,反过来海洋也极大地影响到地球上的气候、环境与人类的
生活。
⑤诚如一句成语所言:“水能载舟,亦能覆舟”。
⑥无怪乎今年3月23日世界气象日的主题便是:“天气、海洋和人类活动。”
A. ①⑥②④③⑤ B. ③②④①⑥⑤
C. ②⑤④①③⑥ D. ③④⑤①②⑥
二、(9分,每小题3分)
阅读下面短文,完成5—7题筷子漫谈
(选自《百科知识》,有删改)
(A.筷子的起源和易名?筷子的材料和种类
(筷子的特点和装饰?筷子的使用和讲究
(A.表现了祈求平安的民族心理
(体现了中华民族语言的发展
(反映了中华民族独特的审美享受和讲究礼仪的美德
(体现了(A.筷子比考究而繁琐的刀、叉、匙使用起来简易、便捷,(B.筷子虽外观粗朴简陋,但国人对其情有独钟,原因之一是它使用起来方便灵巧。
(筷子古名为箸,其历史可追溯到商纣时期,距今己有三千余年的历史。
(筷子虽然只是吃饭的工具,但日常生活中正确地使用筷子也是举止文明的表现。
阅读下面文言语段,完成8—10题【注释】迎:迎接他出诊的人。饧:táng同糖。
填空(共10分,每空2分),。阅读下面文章,完成13—16题
⑴帕皮是个样子讨人喜欢的老头。一双蓝色的眼睛,虽然因年老而显得暗淡,却从中透出一股温暖之情。他经常喜欢吹着口哨清理打扫店铺。不过,他私下里有时也悲伤。
⑵有一天,他一边干活,一边吹起了优美的旋律。外面,阳光温暖而明亮,天空也变得越发清澈。一阵微风吹来,店门上的铃铛叮铃铃地响了起来。这只铃铛能产生独一无二的、有魅力的回响,在这个家里已上百处了。老人非常珍惜这只铃铛,每天都要擦拭它。
⑶听到铃声,帕皮起身招呼客人。“你需要点什么,小姑娘?”帕皮的声音天性快活。“您好,先生。”小女孩说话几乎是低声耳语了。女孩样子天真可爱,说话羞羞答答。她用棕色的双眼看着帕皮,然后慢慢地扫了一眼整个房间,似乎在寻找某种特殊的东西。
⑷女孩腼腆地告诉老人:“我想买一件礼物,先生。”“好吗,咱们看看,”帕皮说,“想给谁买呀?”“是给我外公买,但是不知道买什么。”
⑸帕皮开始提一些建议。“袖珍手表怎么样?这表完好无损,是我自己修理的。”他自豪地说。
⑹小女孩没有回答,然后走到门口,把门轻轻扭开,按了按门铃。看到女孩兴奋的微笑,帕皮似乎也容光焕发。“就是这个。”小女孩发出咯咯的笑声,“妈妈说外公喜欢听音乐。”
⑺就在这时,帕皮的表情变了,但害怕伤了女孩的心。老人告诉女孩说:“对不起,小姑娘,那东西不卖。也许你外公会喜欢这个小收音机的。”为了让女孩能理解,帕皮告诉小女孩这个门铃如何在自己家里这些年以及不想卖的原因。小女孩抬头看了看老人,眼里含着一大滴泪珠,甜甜地说:“我想我懂了,谢谢您。”
⑻突然,帕皮想到自己除了未住在一起的女儿,其余的家人都没了,即使女儿也有十年未见面了。他想,为什么不把门铃传给一个能和亲人分享的人呢?
⑼“等等,小姑娘。”就在女孩向门外走的时候,也就是正当老人将要最后一次听到铃响的时候,老人喊住了她,“我决定卖铃铛了。给你手绢,擤擤鼻涕。”
⑽小女孩拍起手来:“哦,谢谢您,先生,外公会非常高兴的。”“好啦,小姑娘,好啦。”帕皮帮了这个孩子,感觉很不错,然而,他知道自己会想那个门铃的。“你一定要替你外公保管好那个铃铛,也也替我保管好那个铃铛,好吗?”老人一丝不苟地又一次擦拭了铃铛,然后把它放进一个牛皮纸袋里。
⑾“哦,我保证。”小女孩说。她抬起头看了看帕皮,再一次小声问:“多少钱啊?”“哦,我看一下,你想花多少钱?”帕皮笑着问道。
⑿女孩从口袋里拿出一个小零钱袋,然后举起来2元47分硬币,放在柜台上。对自己的大脑是否健全稍稍质疑后,帕皮说:“小姑娘,今天是你的幸运日,那个铃铛正好2元47分。”
⒀那天傍晚,帕皮准备关门的时候,发现自
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