西北师范大学本教学.docVIP

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  • 2016-10-19 发布于贵州
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西北师范大学本教学

西北师范大学关于加强本科教学工作 提高本科教学质量的实施意见 (西师发[2002]69号) 为贯彻落实教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》(教高[2001]4号)和《关于做好普通高等学校本科学科专业结构调整工作的若干原则意见》(教高[2001]5号)精神,结合学校实际,特提出进一步加强本科教学工作,提高本科教学质量的实施意见。 一、充分认识本科教学工作的重要地位 1、教学工作始终是学校的中心工作,人才培养质量是高等学校的生命线。学校党政一把手作为教学质量的第一责任人要亲自抓教学质量,定期召开教学工作会议,及时研究解决本科教学工作中的新情况、新问题。 2、学院主要党政领导是本学院教学质量的第一责任人,主管教学院长是本学院教学质量的直接责任人,主管教学院长原则上不再兼任院内其他职务和兼管其他工作,专门负责组织实施本单位教学工作与教学质量管理,做到时间保证、精力保证、职责保证、质量保证。学院主要领导每学期召开两次以上专门研究本科教学工作的会议。 3、落实各级领导听课制度。每位校领导每学期听课或教学调研不少于3次,主管教学的校领导每学期听课或教学调研不少于6次。各学院院长、系主任,教务处干部每学期听课或教学调研不少于6次。各级领导听课及教学调研实行听课记录及次数汇总制。 4、学校在预算内增加教学经费,保证生均经费逐年增长。学校学费收入用于日常教学的经费将不低于20%

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