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- 2016-10-19 发布于重庆
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英國的制度创新教案
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第八课 渐进的制度创新教案
【课题】岳麓版必修一第8课渐进的制度创新
【教材分析】
《课程标准》要求“了解《权利法案》制定和责任内阁制形成的史实,理解英国资产阶级君主宪制的特点”。本课围绕英国议会投制君主军宪制政体的形成和特点这一核心问题,从三方面同时也是三个阶段展一介绍。
欧美资产阶段代议制是在反对封建统治的革命过程中诞生的,这一斗争过程也是西方政治民主化不断发展和完善的过程。英国是现代议会制度的发源地,有“议会之母”的称誉,英国资产阶级革命中产生的共和思想、君主立宪制度和国会至上的原则,对按时完成代世界政治制度的发展产生了重要而深远的影响。
【学生分析】
高中学生的历史基础知识较薄弱,课外知识贫乏,刚升上高中,就要面对专题式的教学,一时难以适应,对于跨度很大的内容很难把握其重点与难点。另外,初中的应试教学给学生形成深刻的印象及模式,学习的主动性较差,自主学习的观念有待提高。
高中学生对新鲜事物的好奇心很大,学习知识时,对“是什么”比较感兴趣,但对主动探索“为什么”,即君主立宪制是如何形成的兴趣不大,也没有养成提问的习惯,这说明其认知水平还看待于进一步提高。高中生还停留在单一的线性思维是远远不够的
【三维目标】
(一)基本知识
1.熟悉近代英国君主立宪制民主政
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