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- 2016-10-19 发布于贵州
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青岛版三年级下信息技术教案表格
课题 第一课,认识“小画家” 课型 新授课 教学
目的 学会启动“画图软件”了解“画图”窗口的基本组成 认识工具箱和调色板,会使用取色工具、填充工具、会编辑颜色。 学会打开、保存画图文件 学会使用“撤消”命令。 重点 难点 学会保存和打开画图文件 教学方法 任务驱动法 教学步骤 教师活动 学生活动 导入新课 认识“小画家” 做一做: 丢失颜色的森林小屋 给学生展示前面学生画的图画,告诉学生是用windows的“画图”软件绘制的,提高学生的学习兴趣。
教师指导启动“画图软件”认识“画图”窗口的界面。 教师指导用“画图”软件打开“森林小屋”图片 讲解操作步骤 1、单击“文件”中的“打开”命令。 2、弹出“打开”对话框,选好保存图片的文职,在文件类型下拉列表中选择“所有文件“ 3、找到“森林”小屋图片,单击将它选中,再单击“打开”按纽。 4、“森林”小屋就打开了。 学生自己打开“画图”软件。 学生自学本部分内容 小组交流学习心得和经验 经验交流: 互相说一说,“画图”窗口里的工具箱中都有些什么工具? 用调色板给森林小屋找回颜色。 巧用“撤消”命令。 图片的保存 教师指导做一做 教师讲解: 单击工具箱中的填充工具,用鼠标左键单击调色板中的蓝色,将前景色设置成蓝色,把鼠标移动到天空的位置,单击鼠标,将天空涂成蓝色。 教师指导做一做:用“编辑颜色”命令调出更多你自己需要的
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