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- 2016-10-19 发布于贵州
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高三数学一轮精复习学案:第三章三角函数、解三角形(31三角函数)
2011版高三数学一轮精品复习学案:第三章 三角函数、解三角形
3.1三角函数
【高考目标定位】
一、任意角和弧度制及任意角的三角函数
1、考纲点击
(1)了解任意角的概念;
(2)了解弧度制的概念,能进行弧度与角度的互化;
(3)理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义;
(4)理解同角三角函数的基本关系式:
2、热点提示
(1)三角函数定义的理解和运用,如已知角α的终边上一点求相关问题或三角函数值的符号的选取等。
(2)同角三角函数间的关系,可单独考查,也可能与其他知识结合起来考查。
(3)考查题型多为选择题或填空题。
二、三角函数的诱导公式
1、考纲点击
能利用单位圆中的三角函数线推导出的正弦、余弦、正切的诱导公式。
2、热点提示
(1)利用诱导公式求角的三角函数值或求三角函数式的值是高考考查的重点;
(2)在三角函数式的化简或证明中,间接考查诱导公式;
(3)多以选择题、填空的形式考查。
三、三角函数的图象与性质
1、考纲点击
(1)能画出y=sinx, y=cosx, y=tanx的图象,了解三角函数的周期性;
(2)理解正弦函数、余弦函数在区间[0,2π]上的性质(如单调性、最大值和最小值以及与x轴的交点等),理解正切函数在区间内的单调性。
2、热点提示
(1)三角函数的图象在每年的高考中都有考查,应熟练掌握各个三角函数的图象;
(2)三角函数的周期性、最值、
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