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五年级思想品德教案-请你相信我.pptVIP

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五年级思想品德教案-请你相信我

郑州SEO 郑州SEO论坛 五年级上册思想品德教案 制作:陈高露 第一课:请你相信我 教学目标: 1、知道讲诚信就是说话真实,待人真诚,说到做到。 知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。 2、对不诚不信的行为表现出不满和愤怒 对自己的失信感到内疚和自责。 愿意做一个诚实守信的人,愿意为建造诚信社会尽力。 3、在与他人的交往中,做到说话真实,待人真诚,说到做到。 教学重难点: 1、让学生懂得做人要诚实守信。 2、让学生知道言而无信的人会给对方带来不悦,失去别人的信任。 3、通过交流,感知诚信的内涵,愿意做一个诚实守信的人。 教学准备 : 1、学生收集相关的故事和格言。 2、老师准备课件创设情境。 本课时具体划分三个课时 1、谈话揭题 2、课件演示教材提供的场景,学生观看 3、互动讨论,交流,理解诚信的内涵 一、谈话揭题 待人真诚,言而有信是中华民族的传统美德 也是维系现代社会的纽带。我们身边有很多很多诚信的人 这节课我们来谈谈什么样的人是信得过的人? 二、根据课件演示教材提供 的场景,学生观看 看了你有什么想说的吗? 老师小结然后引入下一环节: 是啊,刚才你们看到的小朋友都是值得我们信任的人 那么在你的生活中也有这样的人吧 三、互动讨论,交流 理解诚信的内涵 1、说一说:回忆在自己的交往的人当中,谁是自己是信任的人? 举例说说为什么值得你信任。 引导学生说出信任的原因多样化: 比如坦率、有借有还、说话算话、诚实、不撒谎…… 涉及的人可以是学校里的同学、老师、父母、亲朋好友等。 2、 填一填 :通过提供的范例和讨论,完成表格填写。 我信得过的人,姓名,我信任他的原因 3、小组内交流,教师参与其中。 三、互动讨论,交流 理解诚信的内涵 4、全班汇报:相机引导学生联系自己的生活体验 明白什么样的人才能成为一个值得别人信任的人 5、小结,理解信任的内涵 诚信:即诚实守信,诚实就是说话真实,待人真诚; 守信就是信守诺言,说到做到。 6、说说你是怎么理解诚信的内涵的 自我反思 1、我是一个能得到别人信任的人吗? 2、反思:哪些方面做得好,哪些方面做得不好?如何改进? 体会待人真诚才能取信于人的道理。 本课总结: 我怎样做才能成为一个值得别人信任的人呢? 郑州SEO 郑州SEO论坛

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