注太阳系部分是32课时公选课宇宙学概论的教案,.docVIP

注：“太阳系”部分是32课时公选课“宇宙学概论”的教案，现代科学技术概论课程的宇宙篇只设置8课时，因此只选讲该教案中打*号部分的内容，课时分配可灵活掌握。 第一章 太阳系 教学目的：较全面地了解太阳系的基本知识，掌握九大行星的基本数据和特点 教学重点：类地行星——火星，类木行星——木星，彗星与天体碰撞 教学难点：太阳系内各行星的常用基本参数 课时分配：用于现代科学技术概论宇宙片的讲授，可参考下列课时分配 一、太阳系概况0.5课时； 二、类地行星0.5课时； 三、类木行星0.5课时； 四、彗星与天体碰撞0.5课时 课后讨论： 1．人类对火星感兴趣的主要原因有哪些？ 2．金星的大气为什么充满二氧化碳并且还那样的浓密？ 3．结合影片火星任务选段谈谈你对开发火星的畅想。 4．为什么说我们的地球是一个得天独厚的绿色方舟？ 5. 太阳系的边界在哪里？太阳系的哪颗行星还可能有生命？ 一、太阳系概况* 1．太阳系的主宰——太阳，占太阳系总质量的99.7%。太阳正处于主序星阶段。 2．太阳系的主要成员——九大行星。 九大行星的分类： （1）类地行星：距太阳较近的水星、金星、地球、火星，它们体积小，密度高，卫星少，自转慢，有固态外壳和金属核心。 （2）类木行星：距太阳较远的木星、土星、天王星、海王星，它们体积大，密度小，卫星多，自转快，无固体外壳，有浓密的