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- 2016-10-19 发布于重庆
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高雄市立冈山国民中学100学年度生涯发展教育
高雄市立岡山國民中學102學年度生涯發展教育
融入領域課程實施計畫
依據
(一)教育部國民中小學九年一貫課程綱要重大議題(生涯發展教育)。
(二)本校生涯發展教育年度實施計畫。
二、目的
(一)落實九年一貫課程理念,將生涯發展的概念融入課程及學習活動中,協助學生做好自我覺察、生涯覺察及生涯探索與進路選擇之工作,以達成課程目標。
(二)透過多元豐富的課程設計,協助學生達成適性選擇、適性準備與適性發展之生涯目標,以充分發揮個人潛能,進而適應社會變遷。
(三)啟發學生終身教育之觀念,並培養其終身學習之能力,以適應未來生涯之需求。
三、辦理單位
(一)主辦單位:教務處、輔導處。
(二)協辦單位:各領域教師。
四、辦理時程:全學年。
五、執行要項
(一)於本校課程發展委員會下設「生涯發展教育議題課程小組」,訂定七至九年級生涯課程主題架構。
(二)各領域教學研究會依據生涯發展教育課程主題架構,分析教材與生涯發展教育能力指標之相關性,並融入各領域教學活動設計,撰寫課程計畫。
(三)各領域教師除於原有教材融入生涯發展教育議題外,亦可依學校特色及學生需求搜集相關資料,編寫延伸活動或教案設計。
(四)各領域教師依照領域課程計畫實施教學,並定期(各單元實施後或每學期)進行實施成效檢核,以做為次學年度課程計畫修正之參考。
(五)各領域教師積極參加生涯發展教育相關知能研習。
六、實施方式
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