心尖上的语文——探考溯本明理务准(石家庄二中王晓民)辩析.ppt

当万物都无法改变我们的追求时，方为最接近伟大的时刻。生命中有太多虚妄与浮躁，人们往往被现实磨平了棱角，转而用一只破碗来审视一切，只觉得万物都太平庸苍白，殊不知一切只因本心已变，何谈动人美景？ 可我们身边还是有那么多的光明与希望。北大保安常俊曙不忘写作之梦，蹭课、读书后终成《碎步流年》；《忽然七日》女主人公萨曼莎学会珍视周遭万物，完成了心灵的救赎，重获最美的友谊；林肯视政敌为友，用善意化解了仇恨，获得了无数支持。他们无一不是用至善至美的心去审视世界，也最终看到了最美的风景。若以此撒下生命之种，人生定不会荒芜相欺。 可是，为什么那么多人还执迷于以破钵试良碗、以恶心度世事呢？无数跳楼来放弃生命的人们只知以灰黑黯淡的眼神来看淡生命；对室友投毒、开枪打死堂弟的杀人犯们脑海里全是他人的邪恶；反人类、反人道的恐怖组织里塞满了心中无光的残暴的人们……倘若他们能以一颗向善的心，用一块发光的试金石去打量万物，金山必能使他们改过自新。 周国平说：“我最害怕的事就是心中没有了爱。”假如心中无半点星光，又何谈仰望璀璨星空？ （二）内容充实具体 以议论文为例，围绕中心论点寻找典型恰当的 论据，简明的陈述事例，重点是对所举事例进行分 析论证，以增强中心论点的说服力。 ★怎样增加文章的文采？ 借鉴 = 仿用+改造 = 抄袭照搬 ∕ 改变——改易 影响——烛照 记住——铭刻 突破——突围 或者——抑或 衰落——式微 原谅——宽宥 情感——情愫 屋子——华堂 锻炼——砥砺 汇聚——熔铸 差别——判若云泥 ◆繁忙的学习之后，女孩开始有些想家了。 繁忙的学习之后，女孩喜欢一个人爬上顶楼，面对家的方向，去读雁阵、夕阳。 ◆我要好好学习，天天向上。 记不清有多少个夜晚，在我翻阅纸张的指间滑过；记不清有多少支蜡烛，在我的凝视中灰烬飘落。逝者如斯，我时时刻刻会听到自己对生命的承诺，感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知，我愿自己是一只上足了发条的时钟，在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻度。 ◆对司马迁而言，牢狱的肮脏，肉体的苦痛，也许能够忍受；那种“祸莫过于欲利，悲莫痛于伤心，行莫丑于辱先，诟莫大于宫刑”的凄惶状态，“身残处秽，动而见尤，欲益反损，是以独抑郁而谁与语”的羞耻和被隔绝的孤独，才是他的最大痛苦。然而，他从充满血腥味的污秽蚕室中，挣扎站起，发愤著书。 生年不详，卒年更不详，这或许是治史的司马迁，故意留给后人的一笔告白：生在哪年，并不重要；死在哪年，亦不重要；活着，才是人生的全部意义。 ★文体不限时可否随意？ 1.文体的选择对作文得分来讲不起决定性作用， 依然要靠内容得分，靠表达增分。 2.要从自身实际出发，找到自己最擅长的文体， 有把握地发挥自己的优势。 3.如果觉得自己什么文体都不擅长，就一般作 文题来说，议论文就是你应当选择的最佳文体。 内容充实具体 （三）结构清晰合理 整体结构——总分总 主体结构——并列式 对照式 层递式 （四）行文点题扣题 明点题即反复使用点明立意的词语或句子。 暗点题指通过事例道理揭示、强化立意 红 旗 飘 飘 （五）精彩文段闪亮 高考作文必须有光辉，没有太阳，应该有个月亮； 没有月亮，总得有个星星；没有星星，总得有个萤火 虫吧！如果连萤火虫都没有，那就只能在基础等级徘 徊了。 （六）字面整洁有序 字面工整有序，就能使阅卷人视力疲劳缓解， 内心舒畅，见则生喜，读则生快，给人的第一印象 极佳，产生的心理效应是“它一定是篇好文”。 一篇文章也像一潭池水，有了灵动的语言的鱼儿，有了真挚的情感的波澜，有了一根根会思考的芦苇，这潭池水必定会充满生命的无限生机。 是一种习惯 规范 提升 是一种力量 * * * * * * * * * * * * * 高考如市场，作为卖方的我们，要精心打造好自己的答卷，使其成为一只看起来规则，闻起来香甜，吃起来多汁，品起来美味的上等“苹果”，带给阅卷老师良好的视觉效果，送给阅卷老师清爽的心灵慰藉，那么，你的“苹果”必然会受到买方——阅卷老师的青睐。 正所谓一分价钱一分货，“物美”价才高！还是应从我做起，规范自己，美观自己！ 1.从评分标准看采分点得失 评分标准是阅卷的标尺，是每一位阅卷老师评阅每一份高考试卷的根本依据。 事实上，评分标准分为两部分：