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运动系艺术体操专修课教学大纲 2004年7月10日 一、说明 (一)　课程定义 艺术体操专修课是对学生全面的在艺术体操理论、运动技术水平、专项训练水平的提高以及掌握相临学科的基本运动技能所设置的课程。 (二)　编写依据 根据运动训练专业培养计划和目标，并依据《艺术体操专修课通用教材》，再结合学生的实际情况制定的。 （三）目标任务 熟练掌握艺术体操各类徒手动作、各项轻器械的基本动作、难度动作的技术教学和训练方法，全面掌握艺术体操专业理论，运动技术上达一级水平。培养高水平艺术体操教练员，掌握、熟悉并富有创造性的胜任艺术体操教学和训练工作及担任艺术体操竞赛的组织和裁判工作。 扩展和开拓其它表演专业所需的基本技术、技能，掌握其基本的内容、方法、手段和要求，用“一专”带动“多能”，培养多方面的表演技能。 学习和基本掌握与艺术体操相关学科的运动技能：如形体训练、芭蕾基训、现代舞、民族舞、大众健美操。 （四）课程编码及适应专业 课程编码（五）学时数与学分 本课程总学时数为928学时，55学分。 二、教学内容与学时分配 （一）总学时数教学内容与学时分配 学期 学时分配 类别 1学期 2学期 3学期 4学期 5学期 6学期 7学期 8学期 合计 理论 22 24 16 16 12 12 4 6 112 技术 86 116 124 124 128 126 24 54 782 考核 4 4 4 4 4 6 4 4 34 合计 112 144 144 144 144 144 32 64 928 （二）理论课教学安排与学时分配 教学内容 学期学时分配 合计 1 2 3 4 5 6 7 8 艺术体操概论、发展史 动作术语 绘图 8 8 6 22 动作编排 竞赛的组织与裁判 8 16 24 艺术体操教学法 艺术体操训练法 8 8 16 音乐基本知识 音乐伴奏及音乐欣赏 8 8 16 技术分析 大众艺术体操概况 8 4 12 形体训练概论 芭蕾基训 体育舞蹈 4 4 4 12 13．现代舞概论 4 4 14．民族舞蹈概论 15、《健美操》概论 2 4 6 合计 22 24 16 16 12 12 4 6 112 三、教学内容与知识点 （一）理论课 第一章　　艺术体操概论及发展史 知识点：全面介绍艺术体操的发展历史过程的不同时期的特点、功能及主要人物的教育观和体育观，改变艺术体操由最初的学校领域走向竞技体育。 第一节　　艺术体操的特点和种类以及内容 知识点：艺术体操的特点；艺术体操的种类；艺术体操的内容；艺术体操对人的影响。 第二节　　艺术体操的起源和发展 知识点：艺术体操的起源；艺术体操的形成和发展； 第三节　　中国艺术体操的发展 知识点：第一阶段（建国前）；第二阶段（1949年—1977年）；第三阶段（1978年至今）。 第二章　　艺术体操术语动作术语和器械动作术语。 第一节　　艺术体操术语的产生和发展 知识点：艺术体操术语的产生；艺术体操术语的发展； 第二节　　艺术体操基本术语 知识点：艺术体操术语主要包括有身体 知识点：肢体名称；动作方向；完成动作的方法；表示相互关系的专门用语。 第三节　　艺术体操专门术语 知识点：身体动作的术语；器械动作的术语。 第四节　　艺术体操术语的运用 知识点：描述艺术体操动作应包括几个方面的术语；运用术语描述各类动作的一般规律。 第三章 艺术体操动作绘图 第一节 艺术体操动作图的结构 知识点： 个人项目和集体项目的联系和区别 第二节 艺术体操图的比例关系 知识点： 人体结构及比例关系；正常人体各部分的长度；艺术体操运动员的比例特征；艺术体操器械与人体比例关系；艺术体操各类动作姿态的比例关系 第三节 绘图的基本方法 知识点： 画面的设计；画面的选择；选择动作要注意技术规格；画面设计要符合艺术的美学特征；动作比例；画图的步骤；正面图；侧面图 第四节 基本图形的画法 知识点： 正面图；侧面图；背面图；持器械图；辅助线条的运用；地平线；表示方向 第五节 不同类型动作图的特点 知识点： 身体动作图的特点；器械动作图的特点 第四章　　艺术体操动作编排 知识点：艺术体操动作编排包括个人项目和集体项目，应遵循规则的要求和编排的规律进行创造性的编排。 第一节　　编排的原则 知识点：根据不同的任务；根据不同的对象；根据不同的器械。根据规则要求的国际发展趋势；根据体育美学的形式美法则。 第二节　　编排的几个要素 知识点：动作要素；音乐要素；多样化要素。 第三