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- 2016-10-19 发布于北京
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浅谈新课程改革下高中生物教学.doc
浅谈新课程改革下高中生物教学
【摘要】基础教育课程改革的核心内容为调整和改革原有的课程体系,构建新的符合素质教育要求的基础教育课程体系。在实践中深入贯彻新课改的实践精神,需要做好以下工作。一、努力创新教育理念,积极引领教学实践。在新的教育的形势下,更新教育理念是势在必然,躬身于新课改的实践是其根本点。二、转变方式,调动发挥学生的主观能动性。三、实施层次教学。四、树立新课程意识,加强教学研究、优化教学设计,深入进行教学反思,教师应充分领会新课程的实践精神,结合自己的特殊感受,对学生言传身教,教师在实际教学前应充分钻研教材,加强教学研究,对每一节的设计都必须优化、深化。课后,教师应对教学的效果进行深入反思,总结出得失,写出“再教设计”精化教学技术。
【关键词】新课改;理念;课程意识;教学方式
基础教育课程改革要求调整和改革原有的课程体系,构建新的符合素质教育要求的基础教育课程体系。目前,新课程改革在我县已进入全面实施阶段,我作为一名从事小学教育教学的工作者,紧跟教育形式,努力贯彻新课改的实践精神,亲身的教学体会使我深感新课改的必要性和重要性,下面就本人对新课改的认识浅谈一二:
一、努力创新教育理念,积极引领教学实践
我工作中坚持“以人为本”的理念,树立“一切为了教学,一切为了学生”的意识;在教学中,善于创设民主平等的氛围,善于激励启迪学生深入思考,
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