浅谈班级管理中如何树立班主任的威信.docVIP

浅谈班级管理中如何树立班主任的威信 　　【摘要】 班级管理主要标志是全班同学有共同的前进目标，有正确的学习态度,有较强的集体观念。本文结合自己的实践，针对班主任威信的树立问题谈一些认识。①用过硬的业务去赢得学生的信任；②用真诚和爱心去打动学生；③以身作则，表里如一，用榜样去规范学生。? 　　【关键词】 班级管理 班主任 威信 　　?? 　　 　　每个班级健康、有序地运转直接关系着整个学校的健康、有序地发展。“班兴则校盛，班乱则校衰”。作为班集体的组织者和指导者，班主任肩负着重大的使命。古人云：“有威则可畏，有信则乐从，凡欲服从者，必兼备威信。”有威信的老师，学生会心悦诚服地接受他的教育和劝导，做工作常常事半功倍；没有威信的老师，学生对他的劝导会置若罔闻，甚至产生不满和对立情绪，往往事倍而功半。具有很高威信的班主任本身就是一种巨大而无形的教育力量。所以一个优秀的班主任总是想方设法提高自己的威信。本文结合自己的实践，针对班主任威信的树立问题谈一些认识。? 　　1.用过硬的业务去赢得学生的信任? 　　 一个好的班主任应该是业务娴熟，教艺精湛，能用自己的学识才干来赢得学生的尊敬和信服。几乎所有的学生毫不例外地喜欢和敬佩有能力的、有本事的老师，无不被老师渊博的知识与理性的班级管理方法所折服。作为班主任，我们应该意识到参加工作并不意味学习的结束，而是一个新的起点。班主任是