高二语文段太尉准导学案.docVIP

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  • 2016-10-19 发布于广东
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高二语文段太尉准导学案

高二语文导学案 课名 段太尉逸事状 课型 新授 课时 6 一、学习目标: 1、掌握本文文体特点及文言文实词、虚词的意义和用法; 2、掌握本文选择典型事例塑造人物形象以及运用对比 、反衬手法刻画人物性格的写作手法。 3、了解古人的道德品质,培养正确的价值观。 二、自主预习: 1、了解相关文学常识: ①柳宗元是唐代_______家,字_______,祖籍河东,称_______,因死在柳州刺史任上,故又称_______,唐代_______运动的倡导者,唐宋八大家之一。?柳宗元与_______齐名,并称“韩、柳” ②《段太尉逸事状》的“状”指 。 2、给下面加点的字注音。 不嗛( ) 椎釜( ) 鬲( ) 瓮盎( )( ) 注槊( )上 老躄( ) 恣( )卒 戢( )士 晡( )食 击柝( ) 焦令谌( ) 辞甚巽( ) 野如赭( ) 以司农徵( ) 封识( )斄( ) 姁姁( ) 覆校( ) 3、小组合作,梳理文章结构。? ?????本文分四个部分,前三部分分叙段太尉三件逸事,最后写作者姓名及对这? 些材料的考察情况。? 第一件逸事(第1-4段):    ? 第二件逸事(第5-6段):     ? 第三件逸事(第7段):     ??? 三、自主学习1 解释文中加点的词: 太尉始为(  )泾州刺史时,汾阳王以(     )副元帅居蒲。王子晞为尚书,领(     )行营节度使,寓军邠州,纵士卒无赖(     )。邠人偷嗜暴恶者,率(    )以(   )货窜名(      )军伍中,则肆(   )志,吏不得问。日群(     )行丐(    )取于市,不嗛(   ),辄(   )奋击折人手足,椎( )釜鬲瓮盎盈(   )道上,袒臂徐去,至( )撞杀孕妇人。邠宁节度使白孝德以( )王故( ),戚(    )不敢言。 太尉自州以(   )状白(   )府,愿(   )计事。至则曰:“天子以( )生人(    )付公理(      ),公见人被暴害,因( )恬然;且(   )大乱,若何?”孝德曰:“愿(   )奉(   )教。”太尉曰:“某( )为泾州,甚适,少事。今不忍人无寇暴死(      ),以(   )乱天子边事,公诚(   )以(   )都虞候命某者,能为公已(    )乱,使公之人不得害。( 句式:     )”孝德曰:“幸甚!”如(     )太尉请。 二、当堂检测: 1、对下列加点的词解释有误的一项是 A、王子晞为尚书(汾阳王的儿子) B、纵士卒无赖(横行无法) C、辄奋击折人手足(手和脚) D、天子以生人付公理(陌生的人) 2、对下列加点的词解释有误的一项是 A、领行营节度使(兼任) B、不嗛,辄奋击折人手足(顺心) C、袒臂徐去(袒露) D、公诚以都虞候命某者(诚心) 3、下列加点的词用法和意义与例句相同的一项是 例句:率以货窜名军伍中 A、邠宁节度使白孝德以王故 B、公诚以都虞候命某者 C、太尉自州以状白府 D、以乱天子边事 三、翻译下面的句子 (1)邠宁节度使白孝德以王故,戚不敢言。 译: (2)公诚以都虞候命某者,能为公已乱,使公之人不得害 译: 自主学习2 解释文中加点的词: 既署一月,晞军士十七人入市取酒,又以(   )刃刺酒翁,坏(   )酿器,酒流沟中。太尉列卒取(

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