数字逻辑剩余题目及报告要求格式及内容.docVIP

课程设计步骤 分析课题意思，理解要求和目的； 根据设计课题要求，查阅相关资料； 通过设计方案的比较及所给器件，决定最优设计方案； 确定总体框图； 分模块具体设计，给出总体及分块具体逻辑图； 对设计电路进行模拟与测试； 编写课程设计总结报告。 课程设计报告格式 设计题目 姓名、班级、合作者 设计报告： 设计要求及采用的器件和软件； 设计思想及说明； 设计步骤，各模块组成，简要说明； 源文件(VHDL源程序或原理图)或逻辑图，对设计电路的模拟结果及分析； 使用说明 总结：心得体会 考核办法 根据学生在课程设计期间的综合表现、完成设计任务的质量、学生编写的设计报告的质量进行综合评分。按优秀、良好，中、及格、不及格五级分别评定成绩。 一、设计并制作一数字式温度计 〖基本要求〗采用电桥法，利用PT~100热电阻对0~200℃测温范围进行测量并送LED数码管显示，要求测量分辨率为0.1℃,数据测量间隔时间为5秒。 〖提高要求〗1)针对不同的铂热电阻讨论不同的温度信号测量办法 2)利用电路对测温电路进行非线性校正，提高测温精度(电路非线性校正和EPROM查表法非线性校正两种方法) 3)讨论误差的形成因素和减少误差的措施 4)进行简单的温度开关控制 〖参考原理框图〗系统参考原理框图如下： 〖主要参考元器件〗 MCl4433(1)，LM32