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科 学 计 算 与 数 学 建 模 课 程 论 文 高等教育学费标准探讨2009年5月日摘 要 关键词：学费标准，多元化，培养成本，承受能力  问题的重述 高等教育属于非义务教育，它的经费由政府财政拨款、学校自筹、社会捐赠学费收入等几部分组成。而经济困难的同学可通过贷款和学费减、免、补等方式获得资助，品学兼优者还能享受政府、学校、企业等给予的奖学金。 学费问题对于中国的学生来说是一个敏感复杂的问题。高等学校实行收费政策是改革开放以来中国高等教育进行的一项重大改革。但是也带来了一些问题，譬如收费过高会使很多学生无力支付，而收费过低又使学校财力不足而无法保证教学质量。当今高等教育收费存在的问题： 政府对高校的财政支持力度有限。 教育成本偏低。 部分家庭承担高等教育费用比较困难。教育收费是家庭教育负担的一个重要组成部分部分学生在接到大学录取通知书后，由于无法筹集必要的费用，放弃了深造机会，其失望和无奈可想而知。这正是引发社会对高等教育不满的重要原因。 高等教育收费缺乏有效率的资助体系的支持。实施教育收费，就必须辅之以完善的资助体系，这是保证贫困学子入学机会的重要措施，也是世界各国发展大众化高等教育的普遍经验。一段时间里，我们只注重收费，而不重视对贫困家庭的学生资助，使得“上学难、上学贵”的矛盾日益突出。2004年国家指定中国银行办理助学贷款之前，超过