生物资源与利用课论文(试题及评分标准)要求.docVIP

生物资源与利用课论文(试题及评分标准)要求.doc

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生物资源与利用课论文(试题及评分标准)要求

《生物资源与利用》试题 一、 论文内容: 论文内容是某一种或者某一类资源的特点、开发和利用情况, 根据论文内容,题目自拟定 二、 《生物资源与利用》结课论文参考写作内容 1、你的家乡有哪些重要的动、植物及微生物资源,概括介绍一下,再重点介绍1—2种,包括其形态特征、有效成分、重要价值、利用情况及发展趋势。 2、你感兴趣的某种生物资源的生物学特性,包括其形态学特征、食、药用价值,利用情况等。 3、我国(或某地区)生物资源保护的现状及存在的问题、解决措施。 4、我国生物资源保护的立法工作进展。 5、我国某类珍稀生物资源的种类及保护利用情况。 6、我国药用(动物或植物或微生物)资源的概况 7、中华药膳资源的现状及发展状况。 8、我国保护和改造环境植物资源的概况。 9、我国防风固砂植物的种类、特征。(或某种的生物学特性及价值) 10、改良环境植物资源。(或某种的生物学特性及价值) 11、固氮增肥植物资源。(或某种的生物学特性及价值) 12、绿化美化环境植物资源概况。(或某种的生物学特性及价值) 13、监测环境及抗污染植物资源的种类、作用、利用情况等。 14、我国珍稀特产动物的种类及价值。 15、我国药用动物(或植物)资源的种类及利用状况。(或详细介绍一种) 16、我国珍贵皮毛动物的种类及利用价值。 17、我国实验动物和种类、特征及其实验价值。 18、我国观赏动物和种类及观赏价值。(或某种或某类,如昆虫、鸟类、鱼类) 19、我国食用菌资源的种类、开发利用的现状及趋势。 20、我国食用油脂资源的种类及开发利用状况。 21、我国维生素植物纤维植物期刊文章序号主要责任者. 文献题名J]. 刊名年卷期 起止页码.5] 何龄修. 读顾城《南明史》J]. 中国史研究1998, (3): 167~173. [6] 金显贺王昌长王忠东等. 一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术J]. 清华大学学报自然科学版 1993, 33(4): 62~67. B. 电子文献序号 主要责任者. 电子文献题名 电子文献及载体类型标识.电子文献的出处或可获得地址发表或更新日期/引用日期(任选).11] 王明亮. 关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展EB/OL]. /pub/wml.txt/980810-2.html, 1998-08-16/1998-10-04. C. 专著、论文集、学位论文、报告序号主要责任者. 文献题名文献类型标识. 出版地 出版者 出版年. 起止页码(任选).刘国钧 陈绍业王凤翥. 图书馆目录M]. 北京高等教育出版社1957. 15~18. D. 报纸文章序号 主要责任者. 文献题名N]. 报纸名出版日期版次. [8] 谢希德. 创造学习的新思路N]. 人民日报1998-12-25(10). 8. B5纸打印,左侧装订。页边距上下分别为2.5cm,左侧为2.5 cm,右侧为2cm anti-Japanese patriotism. Under the influence of the party, Zhu, Wang, acting in strict discipline, political, military quality and combat effectiveness has improved. As well as youth service corps, womens service and young pioneers, countryside-Japanese performance, posting anti-Japanese slogans, operate private schools, literacy classes, founder of the iron, and the tongue and the sound, sparks and other anti-Japanese mimeographed tabloid, actively promote anti-Japanese. Hanchang recovery after the party, that is, Jiangnan anti-Japanese guerrilla people save, Shen Yingjie, Xu Azhen to participate in development of the Chinese Communist Party, in October and set up a water party group in Hong Kong, Han chang long party group. Meanwhile, Xu on cleaning two wannan, d

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