养正中学再次举行新课程实验校级培训与研讨.docVIP

（ 第十六期 ） 2007年9月30日　 养正中学再次举行新课程实验校级培训与研讨 2006年秋季开学前，养正中学对进入新课程实验的全体教师举行了为期2天的校级培训与研讨，为2006——2007学年该校实施新课程实验奠定了良好的基础，有力地推进了学校新课程实验的各项工作，取得了令人满意的成绩。为保证新课程实验在该校实施的连续性和稳定性，8月29日——30日，养正中学对即将进入新一届实验年段的全体教师再次举行校级培训与研讨，为新课程实验在新年级的实施做好动员与准备。养正中学许尚仁书记、周江浩副书记、沈慈萍副校长、徐明杰副校长全程参与了培训与研讨活动。许尚仁书记在培训会前和培训结束后分别作了动员和总结讲话。　　培训会上，沈慈萍副校长全面介绍了新课程实验的性质与理念、学校推进新课程的策略和2006级推进新课程实验的整体概况。2006级新课程实验组建的学生学分认定（学生过程性评价）、综合素质评价、综合实践活动、教学常规管理、教学科研、教育教学质量监测等六个项目组的负责人逐一向与会老师介绍了“学生模块学习过程记录册”、“创建学生展示型成长记录袋”、“如何开展研究性学习活动”、“综合实践活动的学分认定”、“新课程下的年段管理及教学研究”、“教育教学质量监测细则”等六个专题的实施情况。　 校级教研与研讨是养正中学的一大传统，在教育科研与常规教学工作中发挥了重要作用。进入新课程实验以来，学校