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- 约6.25千字
- 约 11页
- 2016-10-20 发布于湖北
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《中医内科学》课程标准
课程名称:中医内科学
适用专业:中医(针灸推拿)专业
(一)前言
1、课程性质
《中医内科》是中医(针灸推拿)专业的一门岗位能力核心课程,也是该专业的工学结合课程,是集理、法、方、药为一体,研究中医内科疾病病因病机、诊断与鉴别诊断、辨证论治及预防、康复措施的临床综合课程,是指导该专业临床实践的主要课程之一。
2、设计思路
(二)课程目标
1、教学目的
(1)通过改进创新教学方法,使学生较好地掌握中医内科常见疾病的诊断依据与类证鉴别诊断;
(2)结合前导课程,学会中医内科疾病的辨证论治方法和技巧;
(3)导入临床案例、临床见习和引入执业医师考试模拟题,提高学生解决实际问题和资格考试能力;
(4)学会书写完整中医病历。
2、学习目标
(1)通过学习本课程,了解各系统病症的关联,理解各病概念;
(2)熟悉中医内科各系统疾病的病因和发病机理;
(3)学会对各系统疾病的诊断和类证鉴别诊断;
(4)重点掌握疾病的分型论治,尤其是“同病异治”和“异病同治”思想的实际运用。
(三)课程内容和要求
系统名称 项目名称 教学目标 学时分配 知识目标 能力目标 素质目标 概述 概述 了解中医内科发展简史;
回顾中医四诊、辨证、方药概论等;
了解中医内科学习方法。 熟悉中医四诊方法与辨证论治规律。 在中医基础课程基础上,进一步了解中医传统文化对中医临床的影响。 2
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