2015年9月人教版四上数学第一单元亿以内数的大小比较教案资料.pptVIP

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2015年9月人教版四上数学第一单元亿以内数的大小比较教案资料.ppt

2015年9月人教版四上数学第一单元亿以内数的大小比较教案资料

比较亿以内数的大小 大数的认识 一、复习导入 ①位数不同,位数多的数就大。 ②位数相同的两个数,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数,直到比出大小为止。 比较下面每组中两个数的大小。 999 1000 308 1001 576 497 1967 1976 万以内数大小比较的方法 > < < < 二、探究新知 例5,下面是2011年几个国家到我国旅游的人数(单位:人) 美国: 211 6100 日本:365 8200 泰国: 60 8000 俄罗斯:253 6300 印度: 60 6500 韩国:418 5400 (1)你会比较哪两个国家到我国旅游的人数? 说一说你是怎样想的? (2)我们能把这些比较大小的算式,按一定标准分分类吗? (3)讨论:亿以内数大小比较与万以内数的比较有什么异同? (4)亿以内数大小怎样进行比较? 二、探究新知 ①分级。 ②位数不同,位数多的数就大。 ③位数相同的两个数,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数,直到比出大小为止。 亿以内数大小比较的方法: 把课本P11上大小比较的方法补充完整。 二、探究新知 P11“做一做”第1题,比较下面每组中两个数的

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